hjem » Kunstverk » Fra memoarene til den sovjetiske partilederen V. A. Medvedev. Analyse av teksthistoriske kilder Fra resolusjonen fra XIX All-Union Party Conference

Fra memoarene til den sovjetiske partilederen V. A. Medvedev. Analyse av teksthistoriske kilder Fra resolusjonen fra XIX All-Union Party Conference

For svar på oppgavene i denne delen (C1-C6), bruk et eget ark eller skjema. Skriv først ned oppgavenummeret (C1 osv.), og deretter
Fra notatene til en utenlandsk ambassadør i Russland
C5. Nevn minst to mål for tsarregjeringen i første verdenskrig. C6.
For svar på oppgavene i denne delen (C1-C6), bruk et eget ark eller skjema. Skriv først ned oppgavenummeret (C1 osv.), og etter
Fra notatene til E.R. Dashkova
C6. Gi minst to eksempler på reformer i det politiske systemet i USSR under perestroika-perioden. ALTERNATIV 5
Kulturverk og vitenskapelige prestasjoner
For svar på oppgavene i denne delen (C1-C6), bruk et eget ark eller skjema. Skriv ned oppgavenummeret (C1 osv.), og svar deretter
...
Fullstendig innhold Lignende materiale:

, 1378,19 kb.
Arbeidsinstruks, 394.08kb.
Arbeidsinstruks, 468.17kb.
Arbeidsinstruks, 482.23kb.
Arbeidsinstruks, 259,23kb.
Arbeidsinstruks, 59,28kb.
Arbeidsinstruks, 170,3kb.
Instruksjoner for utførelse av verket , 293.72kb.
Instruksjoner for utførelse av arbeid For utførelse av eksamensoppgaven på russisk språk, 180.98kb.

INSTRUKSJONER FOR UTFØRELSE AV ARBEIDET

Det gis 2 timer (120 minutter) til å fullføre eksamensoppgaven i historie. Arbeidet består av 3 deler som inneholder 33 oppgaver.

Del 1 (A) inneholder 20 flervalgsoppgaver (ett riktig svar av fire foreslått). Med deres hjelp blir det grunnleggende treningsnivået kontrollert - kunnskap om datoer, fakta, konsepter og begreper, karakteristiske trekk ved historiske fenomener, årsaker og konsekvenser av hendelser; muligheten til å trekke ut informasjon fra en kilde.

Del 2 (B) består av 7 oppgaver med økt kompleksitet med et kort svar i form av et ord, en dato, en kombinasjon av bokstaver eller tall.

Del 3 (C) inneholder oppgaver med høy kompleksitet. Oppgaver C1-C4 innebærer analyse av en historisk kilde. Oppgavene C5-C6 krever et detaljert svar på et gitt emne.

Fullfør oppgavene i den rekkefølgen de er gitt. Hvis en oppgave er vanskelig for deg, hopp over den. Du kan gå tilbake til tapte oppgaver hvis du har tid.

Ett eller flere poeng gis for å gjennomføre oppgaver av varierende kompleksitet. Poengene du får for utførte oppgaver summeres opp. Prøv å fullføre så mange oppgaver som mulig og få flest poeng.

Vi ønsker deg suksess!

VALG 1

Del 1

^ For flervalgsspørsmål (A1-A20), sett ring rundt nummeret på det riktige svaret i eksamensoppgaven.

A1. 1700,1709,1714 forholde seg til hendelser

1) Syvårskrig

2) urbane opprør

3) Nordlig krig

4) Russisk-tyrkiske kriger

A2. Det første settet med lover i den gamle russiske staten Russkaya Pravda er assosiert med navnet

1) Vladimir Monomakh

2) Jaroslav den vise

3) Vladimir Svyatoslavich

4) Svyatoslav Igorevich

A3. Den viktigste typen industribedrifter i Russland i det XVIII århundre. var

1) monopol

2) Fabrikk

3) fabrikker

4) håndverksverksteder

A4. For hvilket formål ble kongressen for russiske fyrster innkalt i 1097 i Lyubech?

1) etablere en ny prosedyre for innsamling av hyllest

2) aksepter russisk sannhet

3) stoppe stridigheter

4) bestemme om innføringen av kristendommen i Russland

A5. Les et utdrag fra et historisk essay og angi navnet på den aktuelle arkitekten.

"I 1754-1762. () skapte det berømte vinterpalasset i St. Petersburg, hvor de monumentale formene til fasadene skulle gjenspeile det russiske imperiets herlighet og makt. Arkitekten skrev selv om dette i en rapport til senatet: "Strukturen til vinterpalasset i stein bygges for all-russerens ære."

1) Aristoteles Fioravanti

2) Vasily Bazhenov

3) Matvey Kazakov

4) Bartholomew Rastrelli

A6. Hvilke av de følgende hendelsene skjedde før alle de andre?

1) Utenrikskampanje til den russiske hæren

2) etablering av militære bosetninger

3) undertegnelsen av freden i Tilsit

4) opprettelse av lovkodeksen til det russiske imperiet

A7. Hvem av desembristene var medlem av "Southern Society"?

1) P.I. Pestel

2) M.S. Lunin

3) S.P. Trubetskoy

4) N.M. Maur

A8. Som i XVIII - første halvdel av XIX århundre. kalt bønder som i stedet for å betale skatt, jobbet på statlige og private fabrikker?

1) økt

2) tilskrevet

3) oppgi

4) spesifikk

A9. Blant årsakene som fikk Alexander I i begynnelsen av hans regjeringstid til å begynne å utvikle prosjekter for liberale reformer, var innflytelsen

1) ideer om slavofilisme

2) teorier om offisiell nasjonalitet

3) ideer om opplysningstiden

4) teorier om "fellesosialisme"

A14. Hva var en av årsakene til overgangen til den nye økonomiske politikken (NEP)?

1) Venstre SR-opprør i Moskva

2) svikt i den første femårsplanen for utvikling av nasjonaløkonomien

3) behovet for akselerert kollektivisering av landbruket

4) massemisnøye hos bøndene med overskuddet

A10. Les utdraget fra dokumentet og angi datoen for den aktuelle hendelsen.

«Støy og rop ble ustanselig, og hyppige skudd fløy over hodet. Til slutt begynte også folket å vakle, og mange løp bort til opprørerne, foran hvem ikke-militære folk var synlige. Med et ord ble det klart at det ikke var tvil om eden som var den sanne årsaken til opprøret, men eksistensen av en annen viktig konspirasjon ble åpenbar. "Hurra, grunnloven!" - ble hørt og akseptert av mobben som et jubel, uttalt til ære for kona til Konstantin Pavlovich! »

1) 11. mars 1801

4) i 1944

A12. Begivenheten som markerte begynnelsen på den første russiske revolusjonen ble kalt

1) "Lena henrettelse"

2) "Å gå til folket"

3) "Bloody Sunday"

4) "Den store pause"

A13. Hva het deltakerne i den sosialistiske konkurransen, produksjonslederne siden midten av 1930-tallet?

1) Stakhanovitter

2) cheluskitz

3) Petrasjevitter

4) ikke-chaevs

A15. Les et utdrag fra memoarene til P. Sorokin og angi hendelsen de er dedikert til.

"Trikken kjørte ikke, og det var ingen drosjer, jeg gikk til fots til Petrograd-siden ... Skytingen stoppet fortsatt ikke, gatelyktene brant ikke ... Ved Liteiny så jeg en rasende flamme ... Ansiktene til leende, dansende og skrikende tilskuere så demonisk ut som gjenspeilinger av flammen. Her og der var det utskårne trebilder av den russiske dobbelthodede ørnen, revet fra regjeringsbygninger, og disse emblemene til imperiet fløy inn i ilden mens mengden ble begeistret. Den gamle kraften forsvant og ble til støv, og ingen angret på det.

1) begynnelsen av første verdenskrig

3) Kronstadt-opprøret i 1921

4) opprettelsen av Sovjetunionen

A16. Flyvning Yu.A. Gagarin - den første bemannede flyturen til verdensrommet - fant sted

1) i 1955

4) i 1964

A17. Lederperioden til L.I. Brezhnev (1964-1982) inkluderer

1) Karibisk krise

2) Potsdam-konferansen

3) USSRs deltagelse i konferansen om sikkerhet og samarbeid i Europa

4) bygging av Berlinmuren

A18. Hva kjennetegner utviklingen av sovjetisk vitenskap på 1960-tallet?

1) suksesser i romutforskning

2) den raske introduksjonen av vitenskapelige prestasjoner i produksjonen av forbruksvarer

3) frigjøring av vitenskap fra ideologisk kontroll

4) verdensledende innen utvikling av datateknologi

A19. De økonomiske transformasjonene i perestroikaperioden inkluderer

1) opprettelsen av økonomiske råd

2) nasjonalisering av banker

3) politikken for konsolidering av kollektive gårder og statlige gårder

4) utvikling av andelsbevegelsen

A20. Hva var en av grunnene til at regjeringen til E.T. Gaidar i 1992?

1) misnøye med politikken til E.T. Gaidar fra utenlandske partneres side

2) tale av Statens beredskapsutvalg

3) konflikt mellom regjeringen og presidenten i kampen om makten

4) befolkningens misnøye med konsekvensene av "sjokkterapien" utført av regjeringen

Del 2

Oppgavene B1-B7 krever svar i form av ett eller to ord, en sekvens av bokstaver eller tall, som skal skrives inn i teksten til eksamensoppgaven. Navnene på russiske suverener skal bare skrives med bokstaver (for eksempel: Nicholas II). Hvis svaret innebærer å spesifisere datoen (tallet), skrives det med bokstaver (for eksempel: det attende).

I 1. Ordne følgende hendelser i kronologisk rekkefølge. Angi svaret som en sekvens av bokstavbetegnelser for de valgte elementene.

A) slaget ved Poltava B) proklamasjonen av det russiske imperiet

C) Copper Riot D) Italienske og sveitsiske kampanjer av A.V. Suvorov

AT 2. Etablere en korrespondanse mellom navnene på prinsene og hendelsene knyttet til deres aktiviteter. For hvert element i den første kolonnen, velg det tilsvarende elementet fra den andre og skriv inn de valgte tallene under de tilsvarende bokstavene i svarlinjen.

Skriv ned de valgte tallene i tabellen.

EN	B	I

AT 3. Hvilke to av følgende navn er assosiert med Krim-krigen 1853-1856? Sett ring rundt tallene som tilsvarer de riktige svarene og skriv dem ned på det angitte stedet uten tilleggssymboler.

1) M. Skobelev

2) P. Nakhimov

3) P. Bagration

4) D. Davydov

5) V. Kornilov

Svar: ______________________

AT 4. Les utdraget fra keiserens dekret og angi navnet som mangler i teksten.

«Etter å ha oppfordret Gud til å hjelpe, reflektert modent over et emne så nært vårt hjerte og så viktig for staten, og funnet ut at de eksisterende forskriftene om rekkefølgen av tronfølgen fra de som har rett til det, ikke vil ta bort friheten å gi avkall på denne retten under slike omstendigheter når det ikke vil være noen vanskeligheter i den videre arvefølgen til tronen ... Vi har bestemt: for det første den frie avkall på vår første bror Tsarevich og storhertug Konstantin Pavlovich fra retten til All- Den russiske tronen skal være fast og uforandret ... For det andre, som et resultat av dette, på det nøyaktige grunnlaget for arvefølgen til tronen, skal vår andre bror være vår arving.

Svar: _________________________

AT 5. Hvilket av følgende refererte til hendelsene i den russisk-japanske krigen 1904-1905? Angi to riktige posisjoner av de fem foreslåtte. Sett ring rundt tallene som tilsvarer de riktige svarene og skriv dem ned på det angitte stedet uten tilleggssymboler.

1) kamper nær innsjøen. Hassan

2) beleiring av Plevna

3) forsvar av Port Arthur

4) Tsushima-kamp

5) forsvar av Shipka

Svar: __________________________

KLOKKEN 6. Les et utdrag fra en artikkel av R.A. Medvedev og skriv navnet på perioden i nasjonal historie, hvis begynnelse det står.

«Etter fjerningen av Khrusjtsjov ønsket ikke lenger det høyeste partiet og statsapparatet en for sterk leder. Disse menneskene ønsket et roligere liv ... stabilitet i sin stilling og tillit til fremtiden ... (De) var ganske fornøyd med en svak og velvillig leder, som verken hadde et sterkt intellekt eller en sterk vilje. Dette ønsket om stabilitet og slagordet "stabilitet" fremsatt (av ham) falt fullstendig sammen ... "

Svar: ______________________

KLOKKEN 7. Etablere en korrespondanse mellom hendelsene i den politiske historien til Sovjetunionen i andre halvdel av det 20. århundre. og datoene deres. For hvert element i den første kolonnen, velg det tilsvarende elementet fra den andre og skriv inn de valgte tallene under de tilsvarende bokstavene i svarlinjen.

Skriv ned de valgte tallene i tabellen.

EN	B	I

Del 3

^ For svar på oppgavene i denne delen (C1-C6), bruk et eget ark eller skjema. Skriv først ned nummeret på oppgaven (C1 osv.), og deretter svaret på den.

Les et utdrag fra en historisk kilde og gjør oppgavene C1, C2, C3, C4. Bruk informasjon fra kilden i svarene dine, samt kunnskap fra historiekurset.

^ Fra memoarene til den sovjetiske partilederen V.A. Medvedev

"Den 11. juni ... ble det holdt et møte i sentralkomiteen til CPSU om spørsmålene om å akselerere vitenskapelig og teknologisk fremgang. I rapporten [fra generalsekretæren] ble utviklingen som ble utført i løpet av disse årene som forberedelse til sentralkomiteens plenum implementert i størst mulig grad.

Møtet utdypet den kritiske analysen av forrige utviklingsperiode. Samtidig ble det tydelig avslørt at akselerasjonen av vitenskapelig og teknologisk fremgang, og dermed den sosioøkonomiske utviklingen av landet, hviler på den økonomiske mekanismen som er arvet fra fortiden. Ytterligere praksis bekreftet at selv nøye utformede omfattende programmer for utvikling av vitenskap og teknologi, modernisering av husteknikk ... ikke kan stole på suksess under betingelsene til den gamle økonomiske mekanismen, så tyngdepunktet og oppmerksomheten i den økonomiske sfæren begynte å gradvis gå over til utviklingen av en økonomisk mekanisme. Og bak dette strakk hele kjeden seg gradvis.

Med en dybdeanalyse av problemene med å forbedre den økonomiske mekanismen, viste det seg at det er utenkelig uten å reformere hele det politiske systemet, og dette dikterer igjen behovet for å revidere partiets rolle.

C1. Angi navnet på perioden av nasjonalhistorien som memoarene tilhører.

C2. Hva heter generalsekretæren som er nevnt i teksten.

C3. Nevn minst to karakteristiske trekk ved den "gamle økonomiske mekanismen" nevnt i teksten.

C4. Nevn minst to økonomiske reformer, transformasjoner som tar sikte på å endre den «gamle økonomiske mekanismen» som ble utført i perioden minnene viser til.

^ Les teksten og fullfør oppgavene C5-C6,
relatert til historien om regjeringen til Ivan IV den grusomme.

På slutten av 40-tallet. i miljøet til tsar Ivan IV utviklet det seg en sirkel, som senere prins A.M. Kurbsky kalte den utvalgte rada. Reformene initiert av den utvalgte rada påvirket alle livssfærer og staten.

C5. Nevn minst tre reformer utført av den utvalgte radaen på 1500-tallet.

C6. Angi hva deres historiske betydning var (gi minst to posisjoner).

ALTERNATIV 2

Del 1

Når du fullfører oppgaver med valg av svar (A1-A20), sett en ring rundt nummeret på det riktige svaret i eksamensoppgaven.

A1. Hvilke av de følgende hendelsene skjedde senere enn de andre?

1) kamp på Kalka

2) opprøret til Drevlyanerne

3) den første omtalen av Moskva i kronikker

4) kampanjen til Novgorod-Seversky-prinsen Igor Svyatoslavich mot Polovtsy

A2. Hvilket av følgende refererer til keiserinne Elizabeth Petrovnas regjeringstid?

1) en ny kronologi er introdusert

2) St. Petersburgs vitenskapsakademi ble åpnet

3) et charter ble gitt til byer

4) Moskva-universitetet ble åpnet

A3. Hva er en "konsiliar kode"?

1) en kode for sivile lover

2) militære forskrifter

3) et sett med kirkelover

4) sett med begjæringer til kongen

A4. Hvilken av de ovennevnte refererer til resultatene av kampanjen til Batu Khans tropper mot Rus i 1237-1238?

1) erobringen og nederlaget av Kiev

2) ruinen av Veliky Novgorod

3) begynnelsen på den politiske fragmenteringen av Rus

4) ruinen av de nordøstlige russiske landene

A5. Les et utdrag fra senatets dekret og angi hvem av de russiske suverene som ble tildelt tittelen i dokumentet.

«Den 20. dagen i oktober, etter råd fra Senatet i fellesskap med den åndelige synoden, ble hensikten akseptert, Hans Majestet, med å yte sin behørige takk for hans høye barmhjertighet og fars omsorg og flid, som han har gjort for statens ve og vel under hele tiden av hans mest strålende regjeringstid, og spesielt under de siste svenskekrigene, verdig han seg til å avsløre, og den all-russiske staten i en så sterk og god stat, og folket i hans undersåtter. i en slik herlighet i hele verden gjennom en enkelt ledelse førte ... i navnet til hele det russiske folket til å spørre, slik at han fortjente å godta ... fra dem tittelen: Fader av fedrelandet, keiser av hele Russland.

1) Peter I

2) Alexei Mikhailovich

3) Paul I

4) Mikhail Romanov

A6. I hvilken serie er årene med annektering av territoriene til statene i Sentral-Asia til det russiske imperiet navngitt?

1) 1809, 1829, 1856

2) 1831, 1848, 1863

3) 1865, 1873, 1876

4) 1892, 1895, 1898

A7. Hvilke av de navngitte personene var helter-partisaner av den patriotiske krigen i 1812?

1) M.I. Kutuzov, M.B. Barclay de Tolly

2) V. Kozhina, G. Kurin

3) P.I. Bagration, A.P. Ermolov

4) N.N. Raevsky, M.I. Platov

A8. Hva var navnene på deltakerne i den sosiale bevegelsen på 1870-1880-tallet, styrt av teoriene til M.A. Bakunin, P.L. Lavrov, P.N. Tkachev?

1) sosialdemokrater

2) Slavofiler

3) Vestlendinger

4) populister

A9. Hvilket av følgende var resultatet av rettsreformen i 1864?

1) en enkelt domstol ble dannet for - representanter for alle eiendommer

2) godseierne mistet retten til å dømme bøndene

3) rettssakens kontradiktoriske natur er begrenset

4) funksjonene til advokater ble overført til jurymedlemmene

A10. Les et utdrag fra memoarene til diplomaten P.A. Valuev og angi historien til hvilken krig de beskrevne fakta er knyttet til.

«Den endelige avtalen fant tilsynelatende sted den 27. Bulgaria er innsnevret og delt i to. Østerrike vil okkupere Hercegovina og Bosnia. Noe har blitt kuttet fra Dobruja eller til Dobruja for å belønne Romania for å ha returnert et stykke Bessarabia til oss. En viss by går til Persia. Noen store områder - til Montenegro og Serbia. Kare, Ardagan og Olty forblir bak oss. I tillegg er Vatum gitt til oss.

^ I mellomtiden inngikk England en spesiell traktat med Tyrkia om felles forsvar i tilfelle et nytt angrep fra vår side og tok øya Kypros for seg selv.

1) Russisk-tyrkisk 1877-1878

2) Krim 1853-1856

3) Russisk-iransk 1804-1805.

4) Russisk-tyrkisk 1806-1812.

A11. Den første russiske revolusjonen begynte

1) i 1894

4) i 1914

A12. Den første formannen i rådet for folkekommissærer var

1) G.V. Plekhanov

2) S.Yu. Witte

3) V.I. Lenin

4) P.A. Stolypin

A13. Konseptet av

1) konsesjon

3) Marshall-planen

4) låne-leie

A14. Hva var en av konsekvensene av inngåelsen av Brest-freden i 1918?

1) støtte til bolsjevikregjeringen fra alle deler av befolkningen

2) etableringen av sovjetmakt i Finland

3) de venstresosialistiske-revolusjonæres brudd med bolsjevikene

4) holde valg til den grunnlovgivende forsamlingen

A15. Les utdraget fra avisartikkelen datert 14. september 1935 og angi navnet på bevegelsen som de beskrevne hendelsene ble en del av.

"Konkurransen til de beste gruvearbeiderne i Donbass resonerer også med Gorky Automobile Plant. Smed Busygin satte en enestående rekord i smedarbeidets historie i arbeidsproduktivitet. Jobber med å smi veivaksler, kamerat. Busygin, med en norm på 657 aksler per skift, smidd 1001 aksler 11. september, og 13. september slo han sin egen rekord ved å smi 1005 aksler.

1) dissidenter

2) populister

3) Chelyuskinitter

4) Stakhanovitter

A16. Den sjette artikkelen i USSRs grunnlov om CPSUs ledende og veiledende rolle ble kansellert

1) i 1964

4) i 1993

A17. Avviklingen av sektordepartementer og opprettelsen av økonomiske råd refererer til perioden med ledelse

1) I.V. Stalin

2) N.S. Khrusjtsjov

3) L.I. Bresjnev

4) M.S. Gorbatsjov

A18. Hvilket av følgende var karakteristisk for Russlands økonomiske situasjon på begynnelsen av 1990-tallet?

1) vekst av utenlandsgjeld

2) reduksjon i antall små gründere

3) den raske utviklingen av det militærindustrielle komplekset

4) fravær av inflasjonsprosesser

A19. Fjerning av sensurforbud, pressefrihet er karakteristisk for

1) det første tiåret etter krigen

2) perioden med "tine"

3) periode med "stagnasjon"

4) restrukturering

A20. Hva var en av årsakene til starten på den kalde krigen?

1) USSRs avslag på å delta i konferansen om sikkerhet og samarbeid i Europa

2) motsetninger mellom USSR og USA i spørsmålet om etterkrigsstrukturen til landene i Øst-Europa

3) sovjetiske troppers inntreden i Afghanistan

4) USSRs avslag på å hjelpe de allierte i krigen med det militaristiske Japan

Fra memoarene til en politiker

"___________, som faktisk hadde konsentrert regjeringsmakten i sine hender, befant seg i en spesielt vanskelig situasjon: han kunne ikke unngå å forstå at bare tiltakene for alvorlig tvang foreslått av Kornilov fortsatt, kanskje kunne redde hæren, endelig frigjøre makten fra sovjetisk avhengighet og etablere en intern orden i landet. Uten tvil virket frigjøringen fra sovjetene, produsert ved fullmektig eller oppnådd som et resultat av spontane hendelser som fjernet ansvaret fra den provisoriske regjeringen og ___________, for ham nyttig og ønskelig for staten. Men den frivillige vedtakelsen av tiltakene foreskrevet av kommandoen ville ha forårsaket et fullstendig brudd med det revolusjonære demokratiet, som ga [ham] et navn, posisjon og makt og som, til tross for motstanden det utøvde, likevel, merkelig nok, tjente ham, om enn skjelven, men den eneste støtten. På den annen side var ikke gjenopprettelsen av makten til den militære kommandoen truet av reaksjon - dette [han] snakket ofte om, men neppe seriøst
trodde på det - men i alle fall skiftet av innflytelsessenteret fra sosialistisk til liberalt demokrati, sammenbruddet av den sosialrevolusjonære partipolitikken og tapet av dens dominerende, kanskje noen, innflytelse på hendelsesforløpet. ... På sin side ventet [han] fortsatt 13.-14. august i Moskva, i løpet av statskonferansens dager, en aktiv tale fra tilhengerne av Kornilov og tok forholdsregler. Flere ganger reiste ____________ spørsmålet om å fjerne Kornilov, men da han ikke møtte sympati for denne avgjørelsen verken i militærdepartementet eller blant regjeringen selv, ventet han spent på utviklingen av hendelsene. Den 7. august advarte assisterende kommissær ... Kornilov om at spørsmålet om hans avgang var endelig løst i Petrograd. Kornilov svarte: "Personlig angår ikke spørsmålet om å bli i embetet meg mye, men jeg ber deg gjøre oppmerksom på alle som følger at et slikt tiltak neppe vil være nyttig i sakens interesse, siden det kan skape uro i hæren" ... "

Angi året da hendelsene som er beskrevet i teksten fant sted. Angi den politiske figuren hvis etternavn er utelatt tre ganger i teksten. Nevn stillingen som general L.G., nevnt i avsnittet, hadde i løpet av de beskrevne hendelsene. Kornilov.

Spesifiser årsaken til at, etter forfatteren av memoarene, tiltakene foreslått av general L.G. Kornilov, kan være gunstig for en politiker hvis navn mangler i teksten. Angi årsaken til at disse tiltakene etter forfatterens mening ikke passet politikeren hvis navn var utelatt i teksten. Hva, ifølge L.G. Kornilov, var hans oppsigelse farlig?

	Poeng
Riktig svar må inneholde følgende elementer: 1) årsaken til at tiltakene L.G. Kornilov, kan være lønnsomt: - disse tiltakene var en måte å bli kvitt den "sovjetiske avhengigheten" "ved hendene" til L.G. Kornilov, som fjernet ansvaret for massakren på sovjeterne fra den provisoriske regjeringen og A.F. Kerensky; 2) årsaken til at tiltakene L.G. Kornilov, passet ikke A.F. Kerenskij: - implementeringen av disse tiltakene kunne forårsake "et fullstendig brudd mellom Kerensky og det revolusjonære demokratiet, som ga Kerensky et navn, posisjon og makt og som tjente ham som hans eneste støtte"; - gjenopprettingen av makten til den militære kommandoen truet med å flytte sentrum for innflytelse fra sosialistisk til liberalt demokrati, sammenbruddet av den sosialrevolusjonære partipolitikken og tapet av dens dominerende, kanskje noen, innflytelse på hendelsesforløpet; 3) svar på spørsmål- oppsigelse av L.G. Kornilov kunne forårsake uro i hæren
Tre elementer i svaret er riktige
Alle to elementer i svaret er riktige
Ethvert element i svaret er riktig. ELLER Svaret er feil
Maksimal poengsum	2

Innholdet i riktig svar og instruksjoner for karaktersetting (andre formuleringer av svaret er tillatt som ikke forvrider betydningen)	Poeng
Riktig svar må inneholde eksempler: 1) Den provisoriske regjeringen ble dannet først etter møtet mellom lederne av Petrograd-sovjeten og representanter for statsdumaens provisoriske komité, som fant sted natt til 28. februar til 1. mars 1917, og som et resultat av denne avtalen; 2) Den 1. mars utstedte Petrograd-sovjeten «Order nr. 1», som fikk negative konsekvenser for å opprettholde disiplin i hæren, mens den provisoriske regjeringen ikke var i stand til å stoppe distribusjonen og driften; 3) den provisoriske regjeringen viste sin avhengighet av rådet i sitt første dokument - "Den provisoriske regjeringens erklæring om dens sammensetning og oppgaver" datert 3. mars 1917, hvor det var en klausul om "ikke-nedrustning og ikke-tilbaketrekking fra Petrograd av militære enheter som deltok i den revolusjonære bevegelsen» ; 4) i april 1917, etter publiseringen av "Milyukov-notatet", brøt det ut en politisk krise, som førte til dannelsen av en ny provisorisk regjering, i opprettelsen av hvilken eksekutivkomiteen til Petrograd-sovjeten deltok aktivt; 5) Den provisoriske regjeringen prøvde å stole på ledelsen av sovjeterne, og gikk med på deres forslag om å innkalle en demokratisk konferanse og opprette et forparlament i september-oktober 1917. Andre eksempler kan gis
Tre eksempler er riktige.
Det er to riktige eksempler.
Bare ett eksempel er riktig. ELLER Svaret er feil
Maksimal poengsum	2

Eksempel 1

Kommentarer

Eksempel 2

Øvelse 3.2.14 Gorbatsjov

1 Hva var et av resultatene av Yu. V. Andropovs aktiviteter som generalsekretær for CPSUs sentralkomité?

1) liberalisering av det sosiale og politiske livet i landet

2) en kraftig forbedring i forholdet mellom USSR og USA

3) fremveksten av kritiske vurderinger av tilstanden til det sovjetiske samfunnet, som kommer fra myndighetene

4) begynnelsen på liberale markedsreformer i landet

2. Hvilket av følgende dikterte behovet for "perestroika" i USSR?

1) nedgang i landets økonomiske vekst

2) sammenbruddet av kommunistiske regimer i Øst-Europa

3) massedemonstrasjoner av arbeidere i Moskva

4) oppgaven med å bygge utviklet sosialisme i USSR

3 Var det et av resultatene av perestrojkapolitikken på det åndelige området?

1) opprettelsen av Union of Writers of the USSR

2) blomstringen av forfatternes arbeid - "landsbyboere"

3) frigjøring av media fra sensur

4) forfølgelse av forfatteren B. L. Pasternak

4 Hva er et av resultatene av de politiske transformasjonene i 1988-1990?

1) styrking av kraften til foreningssenteret

2) styrking av den interne enhet i CPSU

4) begynnelsen på ødeleggelsen av ettpartiregimet

5 Hvilken av følgende var hovedårsaken til overgangen til perestroika på midten av 1980-tallet?

1) behovet for å utvikle de østlige regionene i USSR

2) massedemonstrasjoner av befolkningen

3) økonomisk og politisk krise i landet

4) forverring av forholdet til sosialistiske land

6 Hva var en av årsakene til at den økonomiske politikken i perestroikaperioden mislyktes i andre halvdel av 1980-tallet?

1) prioritert utvikling av lett industri til skade for tungindustrien

2) økende avhengighet av økonomien av utenlandske investeringer

3) opprettholde kommandoen og det administrative grunnlaget for ledelsen

4) veksten av økonomisk uavhengighet av industribedrifter

7 Hva var et av resultatene fra XIX All-Union Party Conference i 1988?

1) vedtakelsen av partiprogrammet, som satte oppgaven med å skape den materielle og tekniske basen for kommunismen i Sovjetunionen

2) nederlaget til "antipartigruppen Malenkov, Molotov, Kaganovich og Shepilov som sluttet seg til dem"

3) beslutningen om å innkalle Kongressen for Folkets Deputert i USSR

4) vedtakelse av et kurs for å akselerere den sosioøkonomiske utviklingen av landet

8 Hva var en av konsekvensene av implementeringen av begrepet «ny politisk tenkning» av MS Gorbatsjov?

1) signering av traktaten om forbud mot atomvåpenprøver i atmosfæren, verdensrommet og under vann

2) signering av sluttakten til konferansen om sikkerhet og samarbeid i Europa

3) løsning av den karibiske krisen

4) forening av Tyskland

9 Hva var årsaken til at en ny unionstraktat ikke ble underskrevet i 1991?

1) opprettelse av statens komité for nødstilstand

2) vedtakelse av den nye grunnloven for Den russiske føderasjonen

3) resultatene av folkeavstemningen i hele union om bevaring av Sovjetunionen

4) opprettelsen av kongressen for folks varamedlemmer i RSFSR

10 Utseendet til hvilke av følgende innlegg er assosiert med perioden med perestroika?

1) Førstesekretær for sentralkomiteen til CPSU

2) Formann for Sovjetunionens øverste sovjet

3) Formann for USSRs ministerråd

4) USSRs president

11 Etablere en korrespondanse mellom navnene på lederne av Sovjetunionen og periodene for deres opphold ved makten.

12 Etabler samsvar mellom hendelser og datoer Skriv ned de tilsvarende tallene som svar.

Skriv ned tallene som svar, ordne dem i rekkefølgen som tilsvarer bokstavene:

EN	B	I	G

15 Hvilken ny autoritet dukket opp under perestrojka?

1) Statsdumaen

2) Høyeste råd

3) Kongressen for folkets varamedlemmer

4) Statsrådet

16 Hvilke av dokumentene ble vedtatt under perestrojka-årene?

1) loven "Om samarbeid i USSR"

2) resolusjonen «Om magasiner

3) et dekret om overføring av Krim fra RSFSR til den ukrainske SSR

17 Kurset mot å akselerere sosioøkonomisk utvikling i den innledende fasen av "perestroika" i USSR

1) intensivering av produksjonen basert på prestasjonene til vitenskapelig og teknologisk revolusjon

2) styrking av sentraliseringen av økonomisk styring

3) overgang til markedsøkonomi

4) overgang til syvårig planlegging

18 Hvilket av begrepene kjennetegner det sosiopolitiske livet i den russiske føderasjonen tidlig på 1990-tallet?

1) "tine"

2) nystalinisme

3) "jernteppe"

4) flerpartisystem

19 Hvilket konsept dukket opp i perioden 1985-1991?

1) "ny politisk tenkning"

2) "året for den store pausen"

3) "kosmopolitisme"

4) "utladning"

20 Loven "Om individuell arbeidsaktivitet" ble vedtatt under

1) 1945-1953

2) 1953-1964

3) 1964-1985

4) 1985-1991

21 Hvilket av følgende refererer til de økonomiske reformene i "perestroika"-perioden?

1) overgang til syvårig planlegging

2) fullstendig frigivelse av priser fra statlig kontroll (prisliberalisering)

3) anerkjennelse av mangfoldet av eierformer

4) opprettelsen av råd for den nasjonale økonomien (sovnarkhozes)

22 Et forsøk på å fjerne USSRs president M. S. Gorbatsjov fra makten ble gjort i august 1991.

1) Høyesterett i USSR

2) Sovjetunionens øverste sovjet

3) Russlands president B. N. Jeltsin

4) medlemmer av Statens beredskapsutvalg

23 Hvilket lovverk ble vedtatt i 1986?

1) Lov om individuell arbeidsaktivitet

2) Dekret fra presidenten for Den russiske føderasjonen om oppløsning av Den russiske føderasjonens øverste råd

3) Grunnlovene om "utviklet sosialisme"

3.1 Nedenfor er en liste over vilkår. Alle, med unntak av to, viser til hendelser og fenomener knyttet til perioden 1985-1991.

1) flerpartisystem

2) budsjettunderskudd

3) vertikal av kraft

4) inntektsgenerering av fordeler

5) folkeavstemning

6) akselerasjon av sosioøkonomisk utvikling

3.2 Nedenfor er en liste over termer. Alle av dem, med unntak av to, tilhører perioden med perestroika i USSR (1985–1991).

1) folks stedfortreder

2) publisitet

3) føderalt distrikt

4) samarbeid

5) nasjonale prioriterte prosjekter

6) "ny politisk tenkning"

3.3 Nedenfor er en liste over termer. Alle av dem, med unntak av to, refererer til hendelsene (fenomenene) i perestroika-perioden i USSR.

1) akselerasjon

2) "lovkrig"

3) føderale distrikter

4) ny politisk tenkning

5) folkeavstemning

4.1 Skriv det manglende ordet.

Prosessen med en nesten blodløs overgang fra et sosialistisk sosiopolitisk system til et liberalt, som fant sted på slutten av 1980-tallet og begynnelsen av 1990-tallet. i landene i Øst-Europa, ble kalt "________________ revolusjon".

7.1 Hvilke tre av disse tiltakene ble iverksatt under omstillingen? De tilsvarende tallene og skriv dem ned i svaret.

1) innkalling til kongressen for folkets varamedlemmer

2) innføring av statlig aksept

3) avvikling av de sentrale avdelingsdepartementene og deres erstatning av økonomiske råd

4) prisliberalisering

5) vedtakelse av lov om individuell arbeidsaktivitet

6) avvikling av KGB

7.2 Hvilke tre av følgende forslag for å reformere den sovjetiske økonomien var inneholdt i 500 dagers programmet? Skriv de tilsvarende tallene i svaret.

1) å styrke og utvikle planleggingen av økonomiske indikatorer

2) implementering av "akselerasjonspolitikken"

3) privatisering av statlig eiendom

4) desentralisering av økonomisk styring

5) fullstendig avvisning av eksterne lån, selvtillit

6) skape gunstige forhold for utvikling av privat entreprenørskap

7.3 Nevn tre statsmenn som fungerte som generalsekretær for CPSUs sentralkomité. Skriv de tilsvarende tallene i svaret.

1) L. I. Bresjnev

2) M. S. Gorbatsjov

3) A. N. Kosygin

4) K. E. Voroshilov

5) Yu. V. Andropov

6) G. M. Malenkov

7.4 Hvilke tre av følgende utsagn er relatert til "perestroika"-politikken? Skriv de tilsvarende tallene i svaret.

1) erstatning av overskuddsskatten med naturalieskatt

2) å styrke sovjeternes rolle i regjeringen

3) kampen mot "kosmopolitisme"

4) avvisning av den kalde krigens politikk

5) prioritert utvikling av det militærindustrielle komplekset

6) innføring av et flerpartisystem

7.5 Hvilke tre av følgende mål er relatert til "perestroika"-perioden? Skriv ned de tilsvarende tallene i tabellen.

1) Vedtakelse av loven "Om individuell arbeidsaktivitet".

2) Kurset mot privatisering av eiendom.

3) Prisliberalisering.

4) Innføring av brigade- og leiekontrakter.

5) Kampen mot fyll og alkoholisme.

7.6 Hvilket av følgende gjelder for den sosioøkonomiske utviklingen av USSR i perioden med "perestroika"? Velg tre svar og skriv ned tallene de er angitt under i tabellen.

1) utstedelse av privatiseringssjekker

2) utvikling av individuell arbeidsaktivitet

3) begynnelsen på streikebevegelsen i landet

4) lavere priser på forbruksvarer

5) akutt varemangel

6) prisliberalisering

7.7 Hvilket av følgende gjelder for den sosioøkonomiske utviklingen av USSR i perioden med "perestroika"? Velg tre svar og skriv ned tallene de er angitt under i tabellen.

1) begynnelsen av streikebevegelsen i landet

2) prisliberalisering

3) utvikling av individuell arbeidsaktivitet

4) utstedelse av privatiseringssjekker

5) akutt varemangel

6) lavere priser på forbruksvarer

7.8 Hvilket av følgende utsagn kjennetegner den politiske situasjonen på slutten av 1980-tallet? Velg tre svar og skriv i tabellen tallene de er angitt under.

1) avholde alternative valg

2) veksten av nasjonale konflikter på Sovjetunionens territorium

3) styrking av partiets rolle i regjeringen

4) publisitetspolitikk

5) reduksjon av unionsrepublikkenes makt

6) kampanje mot kosmopolitisme

7. 9 Hvilke av følgende bestemmelser karakteriserer den utenrikspolitiske og utenrikspolitiske situasjonen i USSR på slutten av 1980-tallet? Velg tre svar og skriv i tabellen tallene de er angitt under.

Skriv inn tallene i stigende rekkefølge.

1) deltakelse av sovjetiske spesialister i Vietnamkrigen

2) å forbedre forholdet til vestlige land

3) å styrke enheten i den sosialistiske leiren ledet av Sovjetunionen

4) bygge opp våpenkappløpet

5) forbedre forholdet til Kina

6) å føre en politikk med "ny politisk tenkning"

7.10 Hvilket av følgende refererer til perioden med perestroika i USSR? Velg tre svar og skriv ned tallene de er angitt under i tabellen.

Skriv inn tallene i stigende rekkefølge.

1) utvidelse av unionsrepublikkenes uavhengighet

2) innføring av alternativvalg

3) avvikling av avdelingsdepartementer og opprettelse av økonomiske råd

4) å styrke KGBs rolle i å styre landet

5) overføring av statlige virksomheter til egenfinansiering og egenfinansiering

6) gjennomføre kupongprivatisering

9.1 Etablere en korrespondanse mellom reformene og navnene på lederne av Sovjetunionen, under hvilken regjeringstid disse reformene ble utført.

Skriv ned tallene som svar, ordne dem i rekkefølgen som tilsvarer bokstavene:

EN	B	I	G

9.3 Etabler en korrespondanse mellom hendelsene i nasjonal historie og navnene på lederne av Sovjetunionen, i løpet av styringsperioden som disse hendelsene skjedde: for hver posisjon i den første kolonnen, velg den tilsvarende posisjonen i den andre kolonnen.

Skriv ned tallene som svar, ordne dem i rekkefølgen som tilsvarer bokstavene:

EN	B	I	G

9.5 Etabler en korrespondanse mellom hendelsene i nasjonal historie og navnene på lederne av USSR, under ledelsen som disse hendelsene skjedde: for hver posisjon i den første kolonnen, velg den tilsvarende posisjonen i den andre kolonnen.

Skriv ned tallene som svar, ordne dem i rekkefølgen som tilsvarer bokstavene:

EN	B	I	G

10.1 Les et utdrag fra dokumentet og angi forfatteren.

«Når jeg kommer til deg for siste gang som president for USSR, anser jeg det som nødvendig å uttrykke min vurdering av veien tilbakelagt siden 1985. Dessuten er det mange motstridende, overfladiske og partiske vurderinger på dette poenget. Skjebnen bestemte at da jeg stod i spissen for staten, var det allerede klart at noe var galt med landet ... jeg forsto at det er vanskeligst og jevnt å starte reformer i en slik skala og i et slikt samfunn som vårt. Risikabel virksomhet. Men selv i dag er jeg overbevist om den historiske riktigheten av de demokratiske reformene som startet våren 1985. Prosessen med fornyelse av landet og grunnleggende endringer i verdenssamfunnet viste seg å være mye mer komplisert enn man kunne ha forestilt seg. Det som er gjort bør imidlertid verdsettes. Samfunnet fikk frihet, frigjort politisk og åndelig. Og dette er den viktigste prestasjonen, som vi ennå ikke helt har realisert, men fordi vi ennå ikke har lært å bruke friheten.

10.2 Les et utdrag fra talen til landets leder og angi navnet på forfatteren.

«... I dagens situasjon, rettighetene til allierte

republikker. Tilsynelatende er det hensiktsmessig at de, etter å ha oppfylt sine forpliktelser overfor Forbundsfondet, kan øke produksjonen til egne behov gjennom dyktig, initiativrik ledelse. Dette vil også møte kravene til sosial rettferdighet i utviklingen av nasjonale relasjoner og vil stimulere vår felles bevegelse fremover. De siste årene, i prosessen med demokratisering og glasnost, har også slike problemer blitt trukket frem, hvis eksistens ikke alltid har blitt tatt tilstrekkelig hensyn til – for eksempel spørsmål knyttet til språk, kultur, litteratur og kunst, historiske monumenter, natur. beskyttelse.

Utviklingen av vår multinasjonale stat er naturlig ledsaget av veksten av nasjonal selvbevissthet. Dette fenomenet er positivt, men siden de nye behovene som oppstår i forbindelse med det

Behørig oppmerksomhet ble ikke alltid gitt, noen saker begynte å bli mer kompliserte, i noen tilfeller fikk en nasjonalistisk farge.

10.3 Les et utdrag fra memoarene til en samtidig av hendelsene og navngi figuren hvis etternavn mangler i teksten.

«Selvfølgelig har det alle sine røtter forankret i fortiden til landet vårt, i det sentraliserte systemet med parti- og statsmakt. Derfor var hans første skritt som generalsekretær for sentralkomiteen å gjenopprette orden i produksjonen, å styrke statsdisiplinen, som var blitt grundig rystet under Bresjnev, og å bekjempe korrupsjon og bestikkelser.<...>

Han var en resolutt forsvarer av marxismen-leninismen, som han, i motsetning til Bresjnev, ikke kjente fra sitater spesielt utvalgt av referenter, men fra primærkilder. I dagene av hundreårsdagen for Karl Marx død utarbeidet og publiserte han et interessant, etter min mening, arbeid om demokratiets skjebne, der han først tok opp problemet med selvstyre i samfunnet, grundig glemt av våre kommunister.<...>Dette kom faktisk fra en dyp forståelse av at orden i samfunnet bare kan være sterk når den er basert på virkelig demokratiske institusjoner.<...>

Jeg er ikke i tvil om at la skjebnen gå ... noen flere år av livet, ville vi ikke ha hatt noen katastrofal sjenanse, ingen blodige interetniske konflikter, ingen utbredt svekkelse av statsmakten ... "

10.4 Les et utdrag fra memoarene til en samtid av hendelsene og navngi en politiker hvis navn mangler i teksten.

«Da han følte at han bleknet, fortsatte han heroisk å kjempe for livet, jobbet til de siste dagene, og trodde at hans plikt overfor partiet var å ha tid til å gjøre alt som var mulig. Men denne kampen ble komplisert av det faktum at han befant seg i en atmosfære av forbløffende følelsesløshet, noe som ble vist ham av det overveldende flertallet av medlemmene av politbyrået (...) Han sendte et notat til politbyrået om forberedelsene til XXVII. Partikongressen, og den fikk enstemmig godkjenning. [Han] foreslo å bringe kongressen nærmere i tide, å holde den i oktober-november 1985, og ikke våren neste år, slik det vanligvis var tilfelle.

10.5 Les et utdrag fra arbeidet til en moderne politiker og angi navnet på lederen av den aktuelle Sovjetunionen:

"... Som mange borgere i USSR, første gang etter utnevnelsen av ___________ til den høyeste statsposten i USSR, behandlet jeg ham med beundring. Utseendet til en relativt ung, energisk person i stillingen som generalsekretær for sentralkomiteen til CPSU, som før ham var okkupert av skrøpelige gamle mennesker som var andpusten når de leste lange rapporter, kunne ikke annet enn å vekke håp og sympati for ___________. Han snakket om opprettelsen av en ny føderasjon, om demokratisering av hele livet vårt. Derfor ble ikke inntrykket av talene hans spolert verken av hans sørrussiske uttale, eller av det faktum at han, som andre sovjetiske herskere, for eksempel ikke kunne uttale ordet «Aserbajdsjan», men sa «Azebarzhan». Men det var bare førsteinntrykket. Etter noen måneder ble jeg mer kritisk til ________.»

10.6 Les utdraget fra uttalelsen og angi navnet på forfatteren.

"På grunn av den nåværende situasjonen med dannelsen av Samveldet av uavhengige stater, avslutter jeg min virksomhet som president i USSR. Jeg tar denne avgjørelsen av prinsipielle grunner.

Jeg sto bestemt for uavhengigheten, uavhengigheten til folkene, for republikkenes suverenitet. Men på samme tid, for bevaring av unionsstaten for landets integritet.

Begivenhetene tok en annen vei. Linjen om oppdeling av landet og separasjon av staten vant, som jeg ikke kan være enig i.

11.1 Fyll ut de tomme cellene i tabellen ved å bruke dataene presentert i listen nedenfor. For hver celle merket med bokstaver, velg nummeret på det nødvendige elementet.

Manglende gjenstander:

1) katastrofen ved atomkraftverket i Tsjernobyl

2) skytingen av en arbeiderdemonstrasjon i Novocherkassk

4) etablering av stillingen som president i USSR

5) test av den første sovjetiske atombomben

6) I. V. Stalin

7) L. I. Bresjnev

8) M. S. Gorbatsjov

11.2 Fyll ut de tomme cellene i tabellen ved å bruke listen over manglende elementer nedenfor: for hvert gap angitt med bokstaver, velg nummeret på det nødvendige elementet.

Manglende gjenstander:

2) "Om personkulten og dens konsekvenser"

3) L. I. Bresjnev

5) "Notater fra en sosialistisk-revolusjonær"

6) M. S. Gorbatsjov

7) "Ukjent krig: østfronten"

9) "Året for det store vendepunktet"

Manglende gjenstander:

1) Yu. V. Andropov

2) bygge en mur for å stoppe innbyggernes flukt til en nabostat

3) brudd på diplomatiske forbindelser med Sovjetunionen

4) opphør av statens eksistens

5) Afghanistan

6) I. V. Stalin

7) Ungarn

8) Tsjekkoslovakia

9) L. I. Bresjnev

Skriv ned tallene som svar, ordne dem i rekkefølgen som tilsvarer bokstavene:

EN	B	I	G	D	E

12.1 Les et utdrag fra rapporten fra lederen av Sovjetunionens kommunistparti.

«Kamerater!

Den 27. partikongressen betrodde oss, medlemmene av sentralkomiteen, det største ansvaret - å sikre gjennomføringen av den strategiske kursen for å akselerere den sosioøkonomiske utviklingen av landet. Dette er nøyaktig hvordan politbyrået forstår situasjonen og sentralkomiteens rolle på det nåværende stadiet i det sovjetiske samfunnets liv.

Ut fra dette ble et spørsmål av overordnet betydning for vellykket implementering av den politiske strategien utviklet av aprilplenumet til sentralkomiteen og XXVII-kongressen til CPSU, spørsmålet om restrukturering og personalpolitikk for partiet, sendt til diskusjon kl. plenum. Vi må vurdere det i en bred sosiopolitisk kontekst, og ta hensyn til fortidens lærdommer, det nåværende øyeblikkets natur og oppgavene for fremtiden.

Bruk passasjen til å velge tre riktige utsagn fra listen nedenfor.

1) Lederen for partiet som laget denne rapporten er M. S. Gorbatsjov.

2) På den aktuelle kongressen laget partiets leder en rapport om personkulten til I. V. Stalin.

3) Rapporten viser til «tine»-perioden.

4) Forestillingen viser til 1980-tallet.

5) Resultatet av kongressens arbeid var vedtakelsen av Programmet for å bygge kommunisme om 20 år.

6) Før kongressen og under kongressen ble det gjennomført en «personellrevolusjon» i partiet – mange tidligere ledere forlot sine verv.

12.2 Les et utdrag fra minnene.

Møtet utdypet den kritiske analysen av forrige utviklingsperiode. Samtidig ble det tydelig funnet at akselerasjonen av vitenskapelig og teknologisk fremgang, og dermed den sosiale

økonomisk utvikling av landet hviler på den økonomiske mekanismen som er arvet fra fortiden. Ytterligere praksis bekreftet at selv nøye utformet omfattende programmer for utvikling av vitenskap og teknologi, modernisering av innenlandsteknikk<...>kan ikke regne med suksess under betingelsene til den gamle økonomiske mekanismen, derfor begynte tyngdepunktet og oppmerksomheten innen økonomi hele tiden å gå over til utviklingen av en økonomisk mekanisme. Og bak dette strakk hele kjeden seg gradvis.

Bruk passasjen og kunnskapen om historien, velg tre riktige vurderinger fra listen.

Skriv inn tallene i stigende rekkefølge.

1) Generalsekretæren referert til i teksten er Yu. V. Andropov.

2) Minnene er fra 1980-tallet.

3) Perioden som minnene knytter seg til har blitt kalt «tø» i litteraturen.

5) En av reformene som ble gjennomført i samme periode som minnene viser til, var vedtakelsen av en lov om individuell arbeidsaktivitet.

6) I løpet av perioden som minnene refererer til, ble "Constitution of Developed Socialism" vedtatt i USSR.

Hvilke påstander om dette bildet er riktige? Velg to setninger fra de fem som tilbys. Skriv ned tallene de er angitt under i tabellen.

1) Dette frimerket ble utgitt på 1980-tallet.

2) Lederen for USSR under utgivelsen av dette stempelet var L.I. Bresjnev.

3) Begynnelsen av Kosygin-reformen tilhører det samme tiåret som etableringen av dette merket tilhører.

4) Slagordene på frimerket krever en overgang til markedsøkonomi.

5) Et av slagordene på frimerket understreker sammenhengen mellom perioden frimerket tilhører og hendelsene i 1917.

19Hvilke av plakatene som vises er fra samme periode som stempelet avbildet ovenfor? I svaret skriver du ned de to tallene de er angitt under.

18 Se gjennom bildet og gjør oppgaven

Hvilke utsagn om dette bildet er riktige?

Velg to setninger fra de fem som tilbys. Skriv ned tallene de er angitt under i tabellen.

1) I løpet av OL-perioden, hvis symboler er vist på bildet, ble Sovjetunionen ledet av N. S. Khrusjtsjov.

2) OL, hvis symboler er vist på bildet, ble det andre OL som ble holdt på Sovjetunionens territorium.

3) Dette bildet viser symbolene fra de olympiske vinterleker i Moskva.

4) Det amerikanske laget deltok ikke i OL, symbolene som vises på bildet.

5) Sovjetunionen boikottet de neste olympiske leker, som ble holdt i USA etter OL i Moskva.

19 Hvilket av fotografiene nedenfor viser kulturpersonlighetene som var mest populære under forberedelsen og avholdelsen av de olympiske leker, hvis symbolikk er presentert ovenfor? I svaret skriver du ned de to tallene de er angitt under.

20Hvilke problemer var partiets strategiske kurs rettet mot å løse? Når fant hendelsene nevnt i resolusjonen sted? Hvem var den politiske lederen i landet på den tiden?

21 Hvilke områder av SUKPs og statens innenrikspolitikk er nevnt i resolusjonen? Spesifiser alle fire retninger

22Hva er resultatene av gjennomføringen av partiets strategiske kurs som vurderes? Ved å påkalle historisk kunnskap, angi minst to årsaker som førte til slike resultater.

Fra resolusjonen fra XIX All-Union Party Conference

«Den 19. All-Union Party Conference ... sier: den strategiske kursen utarbeidet av partiet under aprilplenumet til sentralkomiteen og den 27. partikongressen for den omfattende og revolusjonære fornyelsen av det sovjetiske samfunnet og akselerasjonen av dets sosio- økonomisk utvikling blir stadig satt ut i livet. Landets gli inn i en økonomisk og sosiopolitisk krise har blitt stoppet...

Prosessen med å forbedre landets økonomi, dens tur mot å møte de presserende behovene til folket, har begynt. Nye metoder for ledelse skyter fart. I henhold til lov om statlige virksomheter (foreninger) overføres foreninger og virksomheter til selvfinansiering og selvkost. Loven om samarbeid ble utviklet, mye diskutert og vedtatt. Nye, progressive former for intraindustrielle arbeidsforhold basert på kontrakter og leiekontrakter, samt individuell arbeidsaktivitet, begynner å komme til live. Det er en omstrukturering av organisasjonsstrukturene for ledelsen, rettet mot å skape gunstige forhold for effektiv styring av de primære leddene i økonomien.

Arbeidet som ble satt i gang på initiativ fra partiet gjorde det mulig å gjenoppta veksten i realinntektene til det arbeidende folket. Det gjøres praktiske grep for å øke produksjonen av mat og forbruksvarer, og utvide boligbyggingen. Utdannings- og helsereformer gjennomføres. Åndelig liv er i ferd med å bli en kraftig faktor i landets fremgang. Det er gjort et betydelig arbeid for å revurdere dagens realiteter i verdensutviklingen, for å fornye og gi dynamikk til utenrikspolitikken. Dermed går perestroika dypere og dypere inn i livet til det sovjetiske samfunnet, og utøver en stadig økende transformativ innflytelse på det.

20. Angi navnet på perioden av nasjonalhistorien som minnene tilhører. Hva heter generalsekretæren som er nevnt i teksten.

21 Nevn minst tre karakteristiske trekk ved den "gamle økonomiske mekanismen" nevnt i teksten.

22 Nevn minst tre økonomiske reformer, transformasjoner som tar sikte på å endre den «gamle økonomiske mekanismen» og utført i perioden minnene viser til.

Les et utdrag fra en historisk kilde og svar kort på spørsmål C1-C3. Svarene forutsetter bruk av informasjon fra kilden, samt anvendelse av historisk kunnskap i løpet av historien til den tilsvarende perioden.

Fra memoarene til den sovjetiske partilederen V. A. Medvedev.

Møtet utdypet den kritiske analysen av forrige utviklingsperiode. Samtidig ble det tydelig avslørt at akselerasjonen av vitenskapelig og teknologisk fremgang, og dermed den sosioøkonomiske utviklingen av landet, hviler på den økonomiske mekanismen som er arvet fra fortiden. Ytterligere praksis bekreftet at selv nøye utformede omfattende programmer for utvikling av vitenskap og teknologi, modernisering av husteknikk ... ikke kan stole på suksess under betingelsene til den gamle økonomiske mekanismen, så tyngdepunktet og oppmerksomheten i den økonomiske sfæren begynte å stadig gå over til utvikling av en økonomisk mekanisme. Og bak dette strakk hele kjeden seg gradvis.

23.1 Historikere bemerker at aktivitetene til Yu. V. Andropov under hans korte periode som generalsekretær for sentralkomiteen til CPSU ble møtt av folket som helhet med sympati og håp. Oppgi årsaken til dette forholdet. Hva var manifestasjonen av konservatisme i aktivitetene til Yu. V. Andropov (gi en bestemmelse)? Forklar hvorfor, etter Yu. V. Andropovs død, ble den eldre og dødssyke K. U. Chernenko valgt til generalsekretær for CPSUs sentralkomité.

23.2 Etter å ha kommet til makten i 1985, M.S. Gorbatsjov i den internasjonale sfæren begynte USSR å føre en politikk med "ny politisk tenkning". Vestlige land aksepterte entusiastisk endringen i utenrikspolitikken til Sovjetunionen.

land, og i 1990 M.S. Gorbatsjov ble tildelt Nobels fredspris. Imidlertid evaluerer mange eksperter utenrikspolitiske aktiviteter til M.S. Gorbatsjov er kritisk. Gi minst tre forklaringer for denne vurderingen.

24.1 Det er diskutable problemer i historievitenskapen, som det uttrykkes ulike, ofte motstridende synspunkter på. Nedenfor er et av de kontroversielle synspunktene som finnes i historievitenskapen.

"Intern politisk utvikling av den sovjetiske staten i andre halvdel av 1980-tallet. etterlot muligheter for bevaring av Sovjetunionen. Bruk historisk kunnskap, gi to argumenter som kan støtte dette synspunktet, og to argumenter som kan tilbakevise det.

Skriv svaret ditt i følgende skjema.

Argumenter for å støtte:

Argumenter til motbevisning.

Forbereder seg til eksamen i historie

Les et utdrag fra memoarene og angi navnet på lederen av USSR på tidspunktet da de beskrevne hendelsene fant sted.

«Til slutt et politisk og organisatorisk spørsmål. Våre tropper vil gå inn i Tsjekkoslovakia, og hva så? Tross alt kommer troppene inn i landet uten samtykke fra regjeringen og ledelsen av kommunistpartiet i Tsjekkoslovakia. Å forvente at den nåværende ledelsen i landet og HRC vil reagere positivt på denne handlingen er mer enn politisk naivitet. Hvem kan man stole på i landet? Spørsmålet er også helt uklart, dessuten er det rett og slett mørkt.

Svar - Bresjnev

Les et utdrag fra resolusjonen fra presidiet til sentralkomiteen til CPSU og angi etternavnet som ble utelatt to ganger i teksten.

"Gitt også den innleverte t. _________ uttalelse, bestemmer presidiet til sentralkomiteen til CPSU:

Imøtekomme forespørselen fra t.__________ på hans løslatelse fra pliktene til førstesekretæren, medlem av presidiet for sentralkomiteen og leder av ministerrådet i USSR på grunn av høy alder og forverret helse.

Å anerkjenne det som uhensiktsmessig i fremtiden å kombinere pliktene til den første sekretæren for sentralkomiteen og formannen for USSRs ministerråd i én person.

Svar - Khrusjtsjov

Les et utdrag fra memoarene og angi etternavnet som er utelatt to ganger i teksten.

«__________ og hans indre krets ønsket ikke å tenke på å skille seg ut

makt. Både dem selv og andre var overbevist om at avgangen til _________ ville forstyrre den etablerte balansen, undergrave stabiliteten. I et ord, igjen "uunnværlig", selv om det er halvt levende.

Jeg husker hvordan formannen på et av møtene i politbyrået mistet den semantiske tråden i diskusjonen. Alle lot som om ingenting hadde skjedd. Selv om alt dette etterlot et tungt inntrykk. Etter møtet delte jeg følelsene mine med Andropov.

- Du vet, Mikhail,” gjentok han nesten ordrett det han hadde fortalt meg tidligere, “alt må gjøres for å støtte generalsekretæren i denne stillingen også. Dette er et spørsmål om stabilitet i partiet, staten, og spørsmålet om internasjonal stabilitet.»

Svar - Bresjnev

Les et utdrag fra CPSUs program og angi navnet på lederen av USSR på det tidspunktet dette programmet ble vedtatt.

«... Som et resultat av det andre tiåret (1971-1980), vil kommunismens materielle og tekniske grunnlag bli skapt, og gi en overflod av materielle og kulturelle fordeler for hele befolkningen; Det sovjetiske samfunnet vil komme i nærheten av å implementere prinsippet om fordeling etter behov, det vil være en gradvis overgang til en enkelt offentlig eiendom. Dermed vil et kommunistisk samfunn i hovedsak bygges i USSR ... "

Svar - Khrusjtsjov

Les avsnittet fra erklæringen og påpek navnet på regjeringen som mangler i avsnittet.

"Innbyggere!

Den provisoriske komité for statsdumaen utnevner følgende personer til ministre for det første offentlige kabinettet ...

I sin nåværende virksomhet vil regjeringen være veiledet av følgende prinsipper:

1) Full og umiddelbar amnesti for alle politiske og religiøse saker, inkludert: terrorangrep, militære opprør og agrariske forbrytelser, etc.

2) Ytringsfrihet, pressefrihet, foreninger, møter og streiker, med utvidelse av politiske friheter til medlemmer av de væpnede styrkene innenfor...

____________ Regjeringen ser det som sin plikt å legge til at det på ingen måte er det

har ikke til hensikt å utnytte militære forhold til noen forsinkelser i gjennomføringen av de ovennevnte reformene og tiltakene.

Svar - Midlertidig

Les et utdrag fra artikkelen og angi navnet på lederen av USSR på det tidspunktet denne artikkelen ble skrevet.

«Fortiden er avgjørende for i dag, for å løse problemene med perestroika. Livets objektive krav er "mer sosialisme!" - forplikter oss til å finne ut hva vi gjorde i går og hvordan vi gjorde det. Hva bør du gi opp, hva bør du ta med deg? Hvilke prinsipper og verdier bør betraktes som virkelig sosialistiske? Og hvis vi i dag ser på historien vår med et kritisk blikk, er det bare fordi vi ønsker å bedre, mer fullstendig forestille oss veiene til fremtiden.

Svar: Gorbatsjov

Les et utdrag fra talen til lederen av USSR og angi etternavnet som ble utelatt to ganger i teksten.

"I Frankrike og USA, ifølge rapporter fra våre representasjonskontorer i utlandet og utenlandsk presse, blir et nytt verk publisert _____________ - "Gulag-skjærgården." Kamerat fortalte meg. Suslov at sekretariatet bestemte seg for å utvide i vår presse arbeidet med å avsløre skriftene til ________________ og borgerlig propaganda i forbindelse med utgivelsen av denne boken. Ingen har ennå lest denne boken, men innholdet er allerede kjent. Dette er en grov anti-sovjetisk injurie. I denne forbindelse må vi konsultere i dag om hvordan vi bør gå frem."

Svar - Solsjenitsyn

Les et utdrag fra talen til lederen av USSR og angi navnet på denne lederen av USSR.

«Kamerater! Innbyggere! Brødre og søstre!

Soldater fra vår hær og marine!

Jeg henvender meg til dere, mine venner! Nazi-Tysklands perfide militære angrep på vårt moderland, som ble satt i gang 22. juni, fortsetter. Til tross for den heroiske motstanden til den røde hæren, til tross for at de beste divisjonene til fienden og de beste enhetene i luftfarten hans allerede er beseiret og funnet sin grav på slagmarkene, fortsetter fienden å presse seg fremover og kaster nye styrker til front. Hitlers tropper klarte å erobre Litauen, en betydelig del av Latvia, den vestlige delen av Hviterussland, en del av Vest-Ukraina.

Svar - Stalin

Les et utdrag fra memoarene til en politisk person og angi etternavnet som mangler to ganger i utdraget.

"President for USSR Gorbatsjov og formann for RSFSRs øverste råd _________ , og

Formann for Ministerrådet for USSR og RSFSR Ryzhkov og Silaev signerte 2. august et dokument om en felles politikk innen økonomisk frelse av landet. Før 1. september bør det utvikles et program med konkrete handlinger for sentrum og Russland. Den vil være basert på Jeltsins forslag og erfaringer fra en rekke unionsrepublikker. For første gang dukket det opp et politisk dekret, signert av både Gorbatsjov og ________ ».

Svar - Jeltsin

Les et utdrag fra memoarene til en politiker og angi navnet på perioden i Sovjetunionens historie da de beskrevne hendelsene fant sted.

«Fra den dagen da partikonferansen åpnet, og møttes for første gang på de siste 50 årene, begynte irreversible endringer i partiets liv. Dette var endringer som rystet landet og hele verden. Folk forsto at uten ordentlig orden i landet kunne alt som var oppnådd gå tapt, selve staten kunne bli ødelagt. Ikke alle forsto imidlertid intensjonene til ledelsen. Jeg skjønte ikke alt heller. Startet flere ganger med M.S. Gorbatsjov snakket om dette emnet, men han kastet bare en gang uttrykket:

- Vent, jeg skal gjøre noe annet."

Svaret er perestroika

Les et utdrag fra memoarene til en politisk skikkelse og angi navnet på lederen av Sovjetunionen på tidspunktet da de beskrevne hendelsene fant sted.

«Det ble besluttet å basere reformen på restruktureringen av hovedleddet til bedriften som en sosialistisk vareprodusent. Derfor, sammen med forberedelsen av plenumet, begynte regjeringsstrukturer arbeidet med utkastet til lov om foretaket. Dette arbeidet ble ledet av en av de erfarne praktiske økonomene P. Katsura, tiltrukket av N. Ryzhkov til å jobbe i Ministerrådet fra stillingen som visedirektør for VAZ.

Svar: Gorbatsjov

Les et utdrag fra memoarene til en politisk person og angi navnet på partirepresentantene, utelatt tre ganger i teksten.

«... Vi dro for ingen vet hvor og hvorfor, bryte med Sovjet, blande oss med elementer fra kontrarevolusjonen, diskreditere og ydmyke oss selv i massenes øyne, undergrave hele fremtiden til vår organisasjon og våre prinsipper . Dette er ikke nok: vi dro og løsnet hendene fullstendig _________ , noe som gjør dem til fullstendige herrer over hele situasjonen, og gir dem hele revolusjonens arena.

Kampen på kongressen for en samlet demokratisk front kunne vært vellykket. Ved å forlate kongressen, etterlate ________ med bare venstresosialistisk-revolusjonære gutter og en svak gruppe "New Life"-mennesker, ga vi med egne hender monopolet til __________ over sovjeten, over massene, over revolusjonen. Ved vår egen urimelige vilje sikret vi seieren til hele "linjen" til Lenin ... "

Svaret er bolsjevikene

Les et utdrag fra en politikers memoarer og pek på ordet som mangler i teksten.

«... Partiet snakket om i hvilket tempo nasjonaliseringen av fagforeningene skulle gå, mens spørsmålet handlet om daglig brød, drivstoff, råvarer til industrien. Partiet kranglet febrilsk om «kommunismens skole», mens det i hovedsak var snakk om en økonomisk katastrofe som var nært forestående. Opprørene i Kronstadt og i Tambov-provinsen brøt inn i diskusjonen som en siste advarsel.

Lenin formulerte de første, svært forsiktige tesene om overgangen til _________økonomisk politikk. Jeg ble umiddelbart med dem. For meg var de bare en fornyelse av forslagene jeg la fram for et år siden. Striden om fagforeninger mistet umiddelbart all mening.

Svaret er nytt

Les et utdrag fra memoarene til en politiker og angi suverenen som er nevnt i teksten.

«... Situasjonen på dette tidspunktet var langt fra betryggende ... På ettermiddagen ble det mottatt telegrammer fra hovedstaden, hvorav formannen i statsdumaen M.V. Rodzianko informerte general Ruzsky om at i lys av fjerningen av hele det tidligere ministerrådet fra administrasjonen, hadde regjeringsmakten gått over i hendene på den provisoriske komiteen for medlemmene av statsdumaen, som så å si hadde dannet seg vilkårlig. Så, fra hovedkvarteret, ble det mottatt informasjon om at et opprør hadde begynt i Moskva og garnisonen gikk over til opprørernes side; at urolighetene hadde spredt seg til Kronstadt, og at sjefen for den baltiske flåten fant det umulig å protestere mot flåtens anerkjennelse av den ovennevnte provisoriske komité for statsdumaen,

Alle disse dataene måtte general Ruzsky rapportere til suverenen ved ankomst til Pskov.

Svar - Nicholas II

Les et utdrag fra memoarene til en samtidig av hendelsene og angi ordet som mangler i teksten.

«... I landsbyene Oryol og Bryansk ved siden av store løsmasser brøt det ut bondeopprør. Bøndene angrep kommunistene, tok bort hestene og storfeene deres fra kollektivgårdene, satte fyr på kollektivgårdens lager og kontorer. I andre områder - i Sibir, ved Volga, i Kuban - fikk disse opprørene enorme dimensjoner og en væpnet karakter. Bolsjevikregjeringen innså den alvorlige faren ved disse masse- og utbredte bondeopprørene og trakk seg tilbake før bøndenes angrep.

Etter at flertallet av bøndene i Sovjetunionen, ifølge den sovjetiske pressen, allerede var blitt kollektivisert, plutselig i avisen til partiets sentralkomité, i Pravda, 1. mars 1930, dukket det opp en artikkel av generalsekretæren av kommunistpartiets sentralkomité

I.V. Stalin under den merkelige overskriften "__________ fra suksess." Artikkelen ble viet til kollektivisering ... ".

Svar: svimmelhet

Les et utdrag fra memoarene og skriv navnet på hovedstaden i staten, utelatt to ganger i teksten.

«Beslutningen om troppene ble tatt for tre uker siden. Landgangsstyrker begynte å krysse under ___________ en uke før kuppet, etter forespørsel fra Amin selv (!), som tilsynelatende bestemte at ellers (!) kunne han ikke stå imot. Han tok imidlertid ikke hensyn til at troppene ble sendt til stikk motsatt formål. Og nå har en full divisjon beveget seg over grensen, som frem til ___________ (i fjellet) vil gå en hel uke (dette er spørsmålet om "grensesikkerhet"!).

Slik drives politikk på vegne av partiet og folket. Og ingen protesterte - verken medlemmene av politbyrået, eller sentralkomiteens sekretærer, heller ikke, selvfølgelig, republikkene, eller til og med apparatet. Jeg tror at i Russlands historie, selv under Stalin, var det ingen slik periode da slike viktige handlinger ble tatt uten et snev av den minste enighet med noen, råd, diskusjon, veiing - om enn i en veldig smal sirkel.

Svar: Kabul

Les et utdrag fra memoarene til en politisk skikkelse og skriv navnet på det sovjetiske partiet og statslederen, som ble utelatt to ganger i teksten.

«... gikk ned til podiet og begynte å snakke. Ingen ga et ord til noen. Han avsluttet med ordene: «Plenumet er ekstraordinært, og vi må nå løse en sak - valget av generalsekretæren for sentralkomiteen til CPSU. Jeg ber deg om å kommentere denne saken." Og han dro til sitt vanlige sted ved siden av Ustinov.

Tsjernenko reiste seg uten pause og gikk ned til pallen. Han snakket i 7-10 minutter. Jeg hvisket til Bovin: "Konstantin Ustinovichs tale viste seg å være mer uttrykksfull enn Yu.V." Han fortalte meg: "Så Shishlin og Blatov skrev til ham, men assistentene hans taklet ikke denne, de tok det ikke i betraktning."

Men i begge talene er det ikke lenger kultisme, det er ingen åpenbare sykofantiske overdrivelser, det er overvurderinger diktert av politiske hensyn. Og dette er naturlig. Da Tsjernenko utpekte en kandidat "på vegne av politbyrået", brøt det ut en lang ovasjon, som kom i bølger, nå avtar, nå blusser opp.

Svar - Andropov

Les et utdrag fra informasjonssammendraget og skriv navnet på lederen av landet i løpet av perioden for hendelsene som er beskrevet.

"I Tverskoy Okrug, der bortskaffelse generelt foregår riktig, er det enkelttilfeller hvor middelbonden ble skadet under fraflytting, og noen kulaker forble urørt. Arbeiderne som hadde eiendom på landsbygda ble fratatt hus og høy. Små husholdningsartikler ble tatt fra kulakene: klokker, lamper, et teppe og annet "søppel".

I Kimry-distriktet, i Fominsky- og Perlovsky-distriktene, ble alle bagateller tatt fra kulakene, til og med sopp; alt var delt på kollektivgårdene og enkeltgårdene, men samtidig ble det ikke tatt hensyn til kulakene, og ingen vet hvor de ble av. De ubesatte kulakene solgte eiendommen sin på lur.

Svar - Stalin

Les et utdrag fra resolusjonen som ble vedtatt på den internasjonale konferansen og skriv navnet på folkekommissæren for utenrikssaker i RSFSR i løpet av dens avholdelse.

"1. De allierte kreditorstatene representert i Genova kan ikke påta seg noen forpliktelser angående kravene fra den sovjetiske regjeringen.

2. Med tanke på Russlands vanskelige økonomiske situasjon er imidlertid kreditorstatene tilbøyelige til å redusere Russlands krigsgjeld overfor dem prosentvis, hvis størrelse skal fastsettes senere. Nasjonene som er representert i Genova er tilbøyelige til å ta hensyn til ikke bare spørsmålet om å utsette betalingen av gjeldende renter, men også å utsette betalingen av en del av renten som har utløpt eller er på etterskudd.

3. Likevel må det endelig fastslås at det ikke kan gjøres unntak fra den sovjetiske regjeringen ... "

Svar - Chicherin

Les et utdrag fra dekretet og skriv navnet på formannen for den sovjetiske regjeringen på tidspunktet for utgivelsen.

«... Kirken er skilt fra staten.

Innenfor republikken er det forbudt å lage lokale lover eller forskrifter som vil begrense eller begrense samvittighetsfriheten, eller etablere noen fordeler eller privilegier på grunnlag av borgernes religiøse tilhørighet.

Enhver borger kan bekjenne seg til hvilken som helst religion eller ingen. Enhver rettighetsfratakelse knyttet til bekjennelse av en tro eller ikke-bekjennelse av noen tro, kanselleres ... "

Svar - Lenin

Les et utdrag fra rapporten fra lederen av USSR og skriv navnet på statsmannen som mangler i teksten.

«Etter det skurkelige drapet på __________ begynte masseundertrykkelsen og grove brudd på sosialistisk lovlighet. Om kvelden 1. desember ... på initiativ av Stalin (uten vedtak fra Politbyrået - dette ble formalisert av en meningsmåling bare 2 dager senere), undertegnet sekretæren for presidiet til den sentrale eksekutivkomiteen Yenukidze følgende dekret:

“ 1) Etterforskningsmyndigheter - å håndtere de som er anklaget for å forberede eller begå terrorhandlinger på en fremskyndet måte;

2) Rettslige organer - ikke forsinke utførelsen av dødsstraff på grunn av begjæringer fra kriminelle i denne kategorien om benådning, siden presidiet til den sentrale eksekutivkomiteen i USSR ikke anser det som mulig å godta slike begjæringer for behandling.

Svar - Kirov

Les et utdrag fra rapporten til en statsmann i USSR og skriv etternavnet hans.

"Det er klart fra avgjørelsen fra sentralkomiteen at den groveste feilen til Zvezda-magasinet er å gi sidene sine for den litterære "kreativiteten" til Zosjtsjenko og Akhmatova. Jeg tror at det ikke er nødvendig for meg å sitere Zosjtsjenkos "verk" "The Adventures of a Monkey" her. Tilsynelatende har dere alle lest den og vet den bedre enn meg. Betydningen av dette "verket" av Zosjtsjenko ligger i det faktum at han fremstiller det sovjetiske folket som loafers og freaks, dumme og primitive mennesker. Zosjtsjenko er overhodet ikke interessert i arbeidet til det sovjetiske folket, deres innsats og heltemot, deres høye sosiale og moralske egenskaper. Dette emnet mangler alltid. Zosjtsjenko, som en handelsmann og vulgær, valgte som sitt konstante tema å grave i de mest basale og smålige aspektene ved livet. Ego å grave i de små tingene i livet er ikke tilfeldig. Det er karakteristisk for alle vulgære småborgerlige forfattere, som Zosjtsjenko tilhører.

Svar - Zhdanov

Les et utdrag fra meldingen til presidenten i USA og skriv navnet på lederen av Sovjetunionen som det er adressert til.

«Jeg tror du anerkjenner at det første skrittet som startet den nåværende hendelseskjeden var regjeringens handling med hemmelig å levere offensive våpen til Cuba. Vi vil diskutere denne saken i Sikkerhetsrådet. I mellomtiden er jeg bekymret for at vi begge skal være fornuftige og ikke gjøre noe som gjør at hendelser gjør det enda vanskeligere, sammenlignet med det som allerede skjer, å holde situasjonen under kontroll.

Svar - Khrusjtsjov

«Som du vet, har det nylig pågått hardt arbeid med utkastet til en ny unionstraktat. I dag sendte jeg et brev til lederne av delegasjonene godkjent av de øverste sovjetene i republikkene med et forslag om å åpne traktaten for signering 20. august i år.

Og så går vi inn i et avgjørende stadium i transformasjonen av vår multinasjonale stat til en demokratisk føderasjon av likestilte sovjetiske suverene republikker. Hva betyr inngåelsen av en ny unionstraktat for landets liv? Først og fremst er det gjennomføringen av folkets vilje, uttrykt ved folkeavstemningen 17. mars. Traktaten sørger for transformasjon av unionen på grunnlag av kontinuitet og fornyelse."

Svar: Gorbatsjov

Les et utdrag fra TASS-uttalelsen og skriv en forkortelse for navnet på den militære alliansen, som inkluderte statene nevnt i teksten i løpet av de beskrevne hendelsene.

«Den ytterligere forverring av situasjonen i Tsjekkoslovakia påvirker de vitale interessene til Sovjetunionen og andre sosialistiske land, sikkerhetsinteressene til statene i det sosialistiske samfunnet. Trusselen mot det sosialistiske systemet i Tsjekkoslovakia er samtidig en trussel mot grunnlaget for den europeiske verden.

Den sovjetiske regjeringen og regjeringene i de allierte landene - Folkerepublikken Bulgaria, Folkerepublikken Ungarn, Den tyske demokratiske republikken, Den polske folkerepublikken, basert på prinsippene om uoppløselig vennskap og samarbeid og i samsvar med eksisterende traktatforpliktelser, bestemte seg for å imøtekomme den nevnte anmodningen om å gi det broderlige tsjekkoslovakiske folket ikke-trengt hjelp...

21. august gikk sovjetiske militære enheter, sammen med militære enheter fra de navngitte allierte landene, inn på Tsjekkoslovakias territorium.

Svar - ATS

Les et utdrag fra notatet til statsadvokaten i USSR og skriv navnet på byen som mangler i teksten.

"På tampen av hendelsene kunngjorde Central Radio og pressen en økning i utsalgsprisene for kjøtt og meieriprodukter i landet fra 1. juni 1962. Det falt sammen med tiltakene som ble tatt av administrasjonen av Budyonny Electric Locomotive Plant for å redusere lønn for arbeidere. Alt dette ga opphav til en spontan streik 1. juni 1962 av arbeiderne ved anlegget, som resulterte i en samling på mange tusen.

Om morgenen den 2. juni ... dro en masse av tusenvis av mennesker, inkludert kvinner og barn, ... til byen _________ i en spalte for å uttrykke sine krav og løslatelse

holdt i byens politiavdeling av personer som ble arrestert dagen før i området til det elektriske lokomotivanlegget. For å forhindre bevegelse av kolonnen, i retning av Pliev, konsentrerte sjefen for tankenheten til den lokale garnisonen, oberst Mikheev, om morgenen den 2. juni underordnet personell med 9-10 stridsvogner og flere pansrede personellførere på broen over Tuzlov-elven. Menneskene som ankom broen ignorerte kravet fra kommandoen til enheten om å stoppe prosesjonen og flyttet lenger inn i byen.

Svar - Novocherkassk

Les et utdrag fra dekretet fra den all-russiske sentrale eksekutivkomiteen og skriv navnet på lederen av landet på tidspunktet for publiseringen.

"For å sikre en riktig og rolig forvaltning av økonomien på grunnlag av en friere disposisjon for landbrukeren med produktene av hans arbeid og hans økonomiske midler, for å styrke bondeøkonomien og øke dens produktivitet, så vel som i For å nøyaktig bestemme de statlige forpliktelsene som påhviler bøndene, er fordeling, som en metode for statlig innkjøp av mat, råvarer og fôr, erstattet av en naturaskatt.

Svar - Lenin

Les et utdrag fra memoarene til en historiker og skriv delstatshovedstad nevnt i teksten.

«En gruppe demonstranter beveget seg mot radiobygningen, som ble forsvart av statlige sikkerhetstropper. Overgrepet på bygningen begynte, hvor de første skuddene ble avfyrt. Bygningen ble til slutt tatt til fange... Det var ofre på begge sider. En annen, enda større folkemengde, gikk for å ødelegge monumentet til Stalin, som ble avskåret med et autogen og kastet av sokkelen. Fra «Folkets leder» var det bare støvler igjen. Omtrent samtidig begynte beslaget av våpen og ammunisjon på politistasjoner, blant annet på patronfabrikken. Etter klokka åtte om kvelden ble USSR-ambassadøren i [landet der hendelsene fant sted] Yu.V. Andropov formidlet til militæret regjeringens anmodning om å bringe inn [landets hovedstad] deler av troppene til spesialkorpset for å "opprettholde orden." Og spesialkorpset flyttet til [hovedstaden].

Svar - Budapest

Les et utdrag fra et åpent brev fra en offentlig person og skriv navnet på lederen av Sovjetunionen i løpet av de beskrevne hendelsene.

«Fiendtlighetene i Afghanistan har pågått i syv måneder. Tusenvis av sovjetiske mennesker og titusenvis av afghanere – ikke bare partisaner, men hovedsakelig sivile – eldre, kvinner, barn, bønder og byfolk, ble drept og krøpling.

Mer enn en million afghanere har blitt flyktninger. Spesielt illevarslende er rapporter om bombing av landsbyer som gir bistand til partisaner, om gruvedrift av fjellveier, som skaper en trussel om sult for hele regioner.

Innen USSR intensiveres den ødeleggende supermilitariseringen av landet (spesielt ødeleggende under økonomiske vanskeligheter), vitale reformer på økonomiske, økonomiske og sosiale områder blir ikke gjennomført, den farlige rollen til undertrykkende organer, som kan få ute av kontroll, øker.

Svar - Bresjnev

Les et utdrag fra talen til lederen av Sovjetunionen og skriv etternavnet hans.

"Sovjetunionen ... la frem, som du vet, et program for å bygge en atomfri verden. Implementeringen i reelle forhandlingsposisjoner har allerede gitt materielle resultater. I morgen er det første årsdagen for undertegningen av traktaten om eliminering av mellomdistanse- og kortdistanseraketter. Med enda større tilfredshet sier jeg at implementeringen av denne traktaten - ødeleggelsen av missiler - foregår normalt, i en atmosfære av tillit og effektivitet."

Svar: Gorbatsjov

Les et utdrag fra memoarene og skriv navnet på forfatteren.

"Jeg så ikke bare nytteløsheten, men også skaden ved å kombinere stillinger, og jeg refererte til og med: "Se for deg min posisjon, jeg kritiserte Stalin for å kombinere to slike ansvarlige stillinger i staten og i partiet i én person, og nå er jeg selv ...” Jeg tåler dette spørsmålet for historikere. Svakheten min hadde en effekt, eller kanskje den indre ormen undergravde meg og svekket motstanden min. Allerede før jeg ble formann for USSRs ministerråd, kom Bulganin med et forslag om å utnevne meg som den første sekretæren for sentralkomiteen til CPSU som øverstkommanderende for de væpnede styrker. Dessuten, i sentralkomiteens presidium, tilhørte militære spørsmål, hæren, våpen mitt bispedømme. Dette skjedde uten publisering i pressen og ble avgjort på en rent intern måte, i tilfelle krig. Inne i de væpnede styrkene ble den øverste kommandostaben informert om dette.»

Svar - Khrusjtsjov

«Inntil nå har jeg ikke turt å publisere notatene mine om Rasputin. Jeg ønsket ikke å dvele ved de hendelsene som var dødelig forbundet med regjeringen til den martyrdøde suverene keiseren Nicholas II. For å unngå alvorlige skuffelser og feil i fremtiden, er det nødvendig å kjenne til fortidens feil: å kjenne sannheten fra gårsdagen. Jeg, som et nært vitne til noen av hendelsene i går, og jeg ønsker å fortelle om dem alt jeg så og hørte. Av hensyn til dette bestemte jeg meg for å overvinne i meg selv den smertefulle følelsen som stiger opp i min sjel ved nærkontakt med fortiden, spesielt ved minnet om dens forferdelige oppløsning i kjelleren i Ipatiev-huset. Da Rasputin sto som en svart skygge nær tronen, ble hele Russland indignert. De beste representantene for det høyere presteskapet hevet stemmen for å forsvare kirken og moderlandet mot inngrepene fra denne kriminelle skurken. Personene nærmest kongefamilien tryglet suverenen og keiserinnen om å fjerne Rasputin.

Alt var til ingen nytte. Hans mørke innflytelse ble sterkere og sterkere, og sammen med dette vokste misnøyen i landet seg sterkere og sterkere, og trengte inn til de mest avsidesliggende hjørnene av Russland, hvor vanlige mennesker med et ekte instinkt følte at noe var galt på høyden av Russland. makt.

Og derfor, da Rasputin ble drept, ble hans død møtt med universell glede.

Yusupov

Les et utdrag fra memoarene til en sovjetisk militærleder og angi tidspunktet for hvilken offensiv operasjon av de sovjetiske troppene de beskrevne hendelsene gjelder.

"Umiddelbart i forbindelse med Moskva ringte jeg I.V. Stalin. Han var på hytta. Vakthavende general tok telefonen og sa:

Stalin hadde nettopp lagt seg.

Vær så snill å vekke ham. Saken haster og kan ikke vente til i morgentimene.

Veldig snart I.V. Stalin gikk til telefonen. Jeg rapporterte den mottatte meldingen om ... Krebs utseende og beslutningen om å overlate forhandlinger med ham til general V.D. Sokolovsky. Spurte ham om veibeskrivelse.

Fortell Sokolovsky, - sa den øverste, - ingen forhandlinger, bortsett fra betingelsesløs overgivelse, bør ikke føres verken med Krebs eller med andre nazister. Hvis det ikke er noe ekstraordinært, ikke ring før morgenen, jeg vil hvile litt. I dag har vi 1. mai-parade.

berlinskaya berlinskaya

Les et utdrag fra memoarene til en samtidig av hendelsene og navngi forfatteren hvis etternavn mangler i teksten.

«Jeg må si min mening om doktor Zhivago. Etter at boken ble utgitt i utlandet, ble den kritisert i vårt land. Miljøet dette ble gjort i kan ikke kalles normalt. Kritikken i seg selv så ut som en slags viljesterk handling, et administrativt rop til forfatteren, uten noen seriøs diskusjon om romanen, uten å avklare lesernes mening ...

Etter min mening er ikke "Doktor Zhivago" det beste verket... Jeg anser ikke denne romanen som upåklagelig, selv om jeg ikke antar å bedømme dens kunstneriske fordeler og ulemper. Forsøket på å avskjære denne store ordkunstneren fra kollektivet av sovjetiske forfattere og bruke utstøtingstaktikken mot ham var imidlertid fullstendig uberettiget.

Pasternak pastinakk

Les et utdrag fra meldingen fra USAs president adressert til lederen av USSR, og oppgi navnet på denne lederen.

«Kjære herr formann... Du vil godta å fjerne disse våpnene [missilene] fra Cuba under forsvarlig tilsyn og tilsyn av FN, og forplikte deg til å... stoppe videre levering av slike våpen til Cuba.

Vi på vår side vil bli enige om... a) å raskt oppheve karantenetiltakene som er på plass, og b) å gi forsikring om avslaget på invasjonen av Cuba...»

Khrusjtsjov

Les et utdrag fra memoarene til en samtidig og angi hvilken begivenhet som diskuteres.

«Søsteren min, som bodde sammen med mannen sin i Moskva, kom til oss og kom med nyheten om at alle myndighetene allerede hadde kommet seg ut av Moskva. ...Etter slaget forlot også troppene våre byen. Nesten alle innbyggerne fulgte dem. Da ble vår avreise fra Moskva-regionen bestemt, og vi dro til Kolomna. Vi kunne ikke bo i Kolomna, både fordi det ikke fantes noe sted å bo, og fordi franske plyndrer også dukket opp mellom Bronnitsy og Kolomna. Etter å ha mottatt nyhetene om brannene i Moskva, bestemte min far seg for å dra til Tambov.

Patriotisk krig

Les et utdrag fra en politikertale kl

«Vi har mistet troen på at makt kan føre oss til seier. Jeg advarte om at det giftige frøet av mistanke allerede bar rikelig frukt, at rykter om forræderi spredte seg fra ende til ende av det russiske landet. ... det er nødvendig å organisere bakdelen for en vellykket kamp, og myndighetene fortsetter å gjenta at organisering av [bak] betyr å organisere en revolusjon, at dette er dumhet eller forræderi?»

Milyukov

Les et utdrag fra memoarene og angi navnet på forfatteren.

«I 1939 ga den sovjetiske regjeringen, som oppfylte sin forpliktelse av 12. mars 1936, militær bistand til den mongolske folkerepublikken med å beseire de japanske troppene som hadde invadert territoriet til den vennlige mongolske folkerepublikken ... Fra mai til 15. september, 1939, på På MPRs territorium fant harde kamper sted mellom de sovjet-mongolske og japansk-manchuriske troppene.

På japansk side deltok den 6. japanske hæren, dannet av utvalgte japanske okkupasjonstropper fra Kwantung-hæren stasjonert i Kina, i den militære aggresjonen.

Fra de sovjetiske og mongolske troppene deltok separate enheter fra den mongolske folkehæren, støttet av enheter fra det 57. spesialkorpset til den røde hæren stasjonert på territoriet til den mongolske folkerepublikken, i begynnelsen av fiendtlighetene.

Den generelle offensive operasjonen for å omringe og fullstendig beseire den 6. japanske hæren ble utført av 1. armégruppe, utplassert på grunnlag av 57. spesialkorps, med bistand fra en gruppe tropper fra MPR.

Gjennomføringen av deres aggressive planer - invasjonen av den mongolske folkerepublikken - overlot den japanske regjeringen til Kwantung-hæren. For å skjule de sanne målene for invasjonen av den mongolske folkerepublikken, bestemte den japanske regjeringen seg for å presentere aggresjonshandlingen for verdenssamfunnet som en grensekonflikt.

For å gjøre versjonen mer overbevisende, bestemte den japanske regjeringen seg for ikke å umiddelbart utplassere store styrker i begynnelsen av fiendtlighetene, og startet invasjonen med spesielle avdelinger, og økte deres styrke etter hvert som fiendtlighetene utviklet seg. Dette betydde: i tilfelle ugunstige omstendigheter som kan oppstå som følge av inntreden i den røde hærens sak, stoppe aggresjonen som har begynt og trekke deg tilbake til dens territorium.

Årsaken til utbruddet av fiendtligheter og den såkalte "grensekonflikten" var kravet fra den japanske regjeringen til territoriet til MPR ... "

Zjukov

Les utdraget fra brevet og angi navnet på forfatteren:

"På spørsmålet om utvisning fra Russland av mensjevikene, populære sosialister, kadetter og lignende, vil jeg gjerne stille noen spørsmål i lys av det faktum at denne operasjonen, som startet før min ferie, ikke er fullført og nå . Resolutt "utrydde" alle populister? Peshekhonov, Myakotin, Gornfeld? Petrishcheva og andre. Etter min mening, send alle bort. Mer skadelig enn noen sosialrevolusjonær, for den er mer fingernem. Den samme A.N. Potresov, Izgoev og alle ansatte i Economist (Ozerov og mange, mange andre). Me[nypevi]ki: Rozanov (lege, utspekulert), Vigdorchik (Migulo eller noe sånt), Lyubov Nikolaevna] Radtsjenko og hennes unge datter (etter hørt bolsjevismens verste fiender); PÅ. Rozhkov (det er nødvendig å sende ham, han er uforbederlig); S.L. Frank (forfatter av "Methodology"). Kommisjonen, under tilsyn av Mantsev, Messing og andre, må sende inn lister, og flere hundre slike herrer måtte nådeløst sendes til utlandet. La oss rydde opp i Russland i lang tid. Når det gjelder Lezhnev (det tidligere Den), tenk mye på om han skal deporteres? Vil alltid være den mest lumske, så vidt jeg kan se ut fra artiklene jeg har lest. Ozerov, som alle ansatte i The Economist, er de mest nådeløse fiendene. Alle sammen - kom deg ut av Russland. Dette må gjøres med en gang. Ved slutten av SR-forsøket, ikke senere. Arrester flere hundre og uten å erklære motiver - gå, mine herrer! Alle forfatterne av "Forfatternes Hus", St. Petersburgs "Tanke"; For å søke etter Kharkov, vi vet det ikke, det er "fremmed" for oss. Det er nødvendig å rense raskt, ikke senere enn slutten av prosessen med sosialrevolusjonærene.

Lenin

Les et utdrag fra memoarene til en sovjetisk kommandant og angi forfatteren av memoarene.

«Jeg rapporterte umiddelbart til kommissæren og I.V. Stalin hva M.A. Purkaev. I.V. Stalin sa:

- Kom med folkekommissæren til Kreml.

Etter å ha tatt med seg et utkast til direktiv til troppene, sammen med folkekommissæren og generalløytnant N.F. Vatutin, vi dro til Kreml. På veien ble vi for enhver pris enige om å få til en beslutning om å sette troppene i kampberedskap.

I.V. Stalin møtte oss alene. Han var tydelig bekymret.

- Men plantet ikke de tyske generalene denne avhopperen for å provosere frem en konflikt? – spurte han.

- Nei, - svarte S.K. Timosjenko. Vi tror at avhopperen snakker sant.

I mellomtiden, på kontoret til I.V. Stalin inkluderte medlemmer av politbyrået.

- Hva skal vi gjøre? - spurte I.V. Stalin.

Det var ikke noe svar.

- Vi må umiddelbart gi et direktiv til troppene om å bringe alle troppene i grensedistriktene i full kampberedskap, - sa folkekommissæren.

- Lese! - svarte I.V. Stalin.

Jeg har lest direktivforslaget."

Zjukov

Les et utdrag fra en tale på et møte i statsdumaen og angi navnet på forfatteren.

«Gentlemen fra statsdumaen. Det er med en tung følelse jeg entrer denne pallen i dag. Du husker omstendighetene dumaen møttes under for mer enn et år siden, den 10. juli 1915. Dumaen var under inntrykk av våre militære fiaskoer. Hun fant årsaken til disse feilene i mangelen på militære forsyninger og påpekte årsaken til mangelen på oppførselen til krigsminister Sukhomlinov.

Du husker at landet i det øyeblikket, under inntrykk av en formidabel fare som var blitt åpenbar for alle, krevde forening av folkestyrkene og opprettelsen av et departement av personer som landet kunne stole på. Og du husker at på den tiden fra denne stolen innrømmet selv minister Goremykin "at krigens gang krever et enormt, ekstraordinært oppsving av ånd og styrke." Du husker at regjeringen da ga innrømmelser. Ministrene, hatet av samfunnet, ble deretter fjernet før innkallingen til Dumaen. Sukhomlinov, som landet betraktet som en forræder, ble fjernet (stemme fra venstre: "Han er"). Og som svar på kravene fra folkets representanter, på et møte 28. juli, kunngjorde Polivanov oss, med generell applaus, som du husker, at det var opprettet en undersøkelseskommisjon og startet med å hente den tidligere ministeren. av krig til rettssak.

Milyukov

Les et utdrag fra et dikt av V. Mayakovsky og navngi hendelsen det gjelder.

Selskapet svulmer på torget bak selskapet,

de sinte årene buler på pannen.

"Vent, vi tørker brikkene på silkecocotten,

utslette i boulevardene i Wien!

Avisfolk rev seg: «Kjøp kveld!

Italia! Tyskland! Østerrike!"

Og fra natten, mørkt skissert av svart,

karmosinrødt blod strømmet og strømmet strøm.

Krigen i 1914 første verdenskrig

Les et utdrag fra memoarene til marskalk K.K. Rokossovsky og angi hva slags kamp det er snakk om.

«Om morgenen 1. februar traff en ildstorm fiendens posisjoner. Vi kunne se fra observasjonsposten hvordan hele frontlinjen til forsvaret druknet i eksplosjonene av granater og miner. Luftfart bombet artilleristillinger i dypet av forsvaret. Kanonaden buldret lenge. Til slutt ble hun rolig. Og umiddelbart blafret det mange steder hvite flagg over den fortsatt rykende sorte jorden. De dukket opp spontant, mot den tyske kommandoens vilje, og derfor viste det seg at i en sektor overga tyskerne seg, kastet våpnene sine, og i en annen fortsatte de å kjempe. Noen steder pågikk kampen enda en dag. Først om morgenen den 2. februar begynte restene av den omringede nordgruppen å overgi seg i massevis, og igjen skjedde dette mot den fascistiske kommandoens vilje. Den omringede fiendegrupperingen opphørte å eksistere.

Stalingradskaya

Les et utdrag fra memoarene til marskalk G.K. Zhukov og navngi byen der hendelsene beskrevet av forfatteren utspant seg.

"Kommunikasjon med fastlandet kunne bare utføres gjennom Ladogasjøen og med fly, under dekke av vår luftfart. Bombing og barbarisk artilleribeskytning av byen begynte. Fascistiske tropper presset på fra alle kanter. En spesielt stor gruppe av stridsvogner og motoriserte formasjoner av fienden var konsentrert om tilnærmingene til Uritsk, Pulkovo Heights og Slutsk. Alt tydet på at fienden forberedte seg på et avgjørende angrep. Situasjonen ble mer spent dag for dag.

Leningrad

Les et utdrag fra et dokument og navngi forfatteren.

«En tung byrde er blitt lagt på meg etter min brors vilje,

som overrakte meg den keiserlige all-russiske tronen i tiden med en enestående krig og uro i folket

Derfor, med påkallelse av Guds velsignelse, ber jeg alle borgere i den russiske staten om å underkaste seg den provisoriske regjeringen, som, på initiativ fra statsdumaen, har oppstått og er investert med all makt, inntil den konstituerende forsamlingen, innkalt så snart som mulig på grunnlag av en universell, direkte, likeverdig og hemmelig avstemning, ved sin beslutning om styreformen vil uttrykke folkets vilje.

Mikhail Alexandrovich

Les et utdrag fra memoarene til en samtidig av hendelsene og navngi figuren hvis etternavn mangler i teksten.

«Han, selvfølgelig, med alle sine røtter har vokst inn i fortiden til landet vårt, inn i det sentraliserte systemet med parti- og statsmakt. Derfor var hans første skritt som generalsekretær for sentralkomiteen å gjenopprette orden i produksjonen, å styrke statsdisiplinen, som var blitt grundig rystet under Bresjnev, for å bekjempe korrupsjon og bestikkelser. , men ifølge primærkilder. I dagene av hundreårsdagen for Karl Marx død utarbeidet og publiserte han et interessant, etter min mening, arbeid om demokratiets skjebne, der han først tok opp problemet med selvstyre i samfunnet, grundig glemt av våre kommunister. Dette kom faktisk fra en dyp forståelse av at orden i samfunnet bare kan være sterk når den er avhengig av virkelig demokratiske institusjoner.Jeg er ikke i tvil om at hvis skjebnen hadde sluppet taket ... noen flere leveår, ville vi ikke ha hatt noen katastrofal sjenanse, ingen blodige interetniske konflikter, ingen utbredt svekkelse av statsmakten ... "

Stadig huske at Denikin "ikke kunne takle territoriet", sjefsjefen og invitert av ham til stillingen som regjeringssjef A.V. Krivoshein mente at bolsjevikene ikke kunne bli styrtet ved «en kampanje mot Moskva», ikke ved «erobring av Russland», men ved å «skape, i det minste på et stykke russisk land, en slik orden og slike levekår som ville trekke til seg selv alle tankene og kreftene til folket som stønner under det røde åk ".

Angi året da hendelsene nevnt i kilden fant sted? Hva heter generalen hvis navn mangler i teksten. Hva er hovedoppgaven satt av lederne for den hvite bevegelsen i den beskrevne perioden?

Forklaring.

2) P.N. Wrangel:

3) hovedoppgaven: å oppnå støtte fra bondestanden.

C1 nr. 2694. Les utdraget fra den historiske kilden og svar kort på spørsmål C1-C3. Svarene forutsetter bruk av informasjon fra kilden, samt anvendelse av historisk kunnskap i løpet av historien til den tilsvarende perioden.

<...>Jeg vil bare minne deg om noen av de mange, for de bebreidelsene du skrev til meg. Jeg har allerede svart med all sannhet: nå skal jeg huske noen få av de mange. Husk hva som ble sagt i Jobs bok: "Jeg har reist rundt jorden og jeg går gjennom universet": det samme er du med presten Sylvester og Alexei Adashev. og med alle sine slektninger ville de se hele det russiske landet under føttene deres, men Gud vil gi makt til hvem han vil .... Du ville ikke bare ikke adlyde meg og adlyde meg, men du selv eide meg, grep min makt og styrte som du ville , og jeg ble fjernet fra makten: i ord var jeg en suveren, men i virkeligheten eide jeg ingenting ... Og hvorfor skilte du meg fra min kone? Hvis du ikke hadde tatt min unge kone fra meg, ville det ikke vært noen kronofre. Og hvis du sier at etter det kunne jeg ikke holde ut og ikke holdt renslighet, så er vi alle mennesker ... Hvorfor ville du sette prins Vladimir på tronen og ødelegge meg og barna mine? Har jeg stjålet tronen eller grepet den gjennom krig og blodsutgytelse? Etter Guds vilje, fra fødselen av var jeg bestemt til riket: og jeg husker ikke hvordan min far velsignet meg for staten: Jeg vokste opp på den kongelige trone. Og hvorfor skulle prins Vladimir være suveren? Han er sønn av den fjerde hos den effektive prinsen. Hvilke dyder har han, hvilke arvelige rettigheter har han for å være suveren, foruten ditt forræderi og hans dumhet? Hva er min feil med ham?

Forklaring.

Riktig svar må inneholde:

2) Adressat - Andrey Kurbsky:

3) periode - 1560-1570-årene.

C1 nr. 3208 Les et utdrag fra en historisk kilde og svar kort på spørsmålene. Svarene forutsetter bruk av informasjon fra kilden, samt anvendelse av historisk kunnskap i løpet av historien til den tilsvarende perioden.

Fra memoarene til den sovjetiske partilederen V.A. Medvedev

"11 juni<...>Det ble holdt et møte i sentralkomiteen til CPSU om spørsmål om å akselerere vitenskapelig og teknologisk fremgang. I rapporten [fra generalsekretæren] ble utviklingen som ble utført i løpet av disse årene som forberedelse til sentralkomiteens plenum implementert i størst mulig grad.

Møtet utdypet den kritiske analysen av forrige utviklingsperiode. Samtidig ble det tydelig avslørt at akselerasjonen av vitenskapelig og teknologisk fremgang, og dermed den sosioøkonomiske utviklingen av landet, hviler på den økonomiske mekanismen som er arvet fra fortiden. Ytterligere praksis bekreftet at selv nøye utformet omfattende programmer for utvikling av vitenskap og teknologi, modernisering av innenlandsteknikk<...>kan ikke regne med suksess under betingelsene til den gamle økonomiske mekanismen, derfor begynte tyngdepunktet og oppmerksomheten innen økonomi hele tiden å gå over til utviklingen av en økonomisk mekanisme. Og bak dette strakk hele kjeden seg gradvis.

Angi navnet på perioden av nasjonalhistorien som memoarene tilhører. Hva heter generalsekretæren som er nevnt i teksten. Spesifiser årene for hans lederskap.

Forklaring.

1) periode - perestroika;

2) navnet på generalsekretæren - M.S. Gorbatsjov;

3) år av hans ledelse - 1985-1991.

C1 nr. 3248. Fra en statsmanns memoarer

«På slutten av dagen den 27. februar var hele Petrograd i hendene på opprørstroppene. Den gamle statsmaskinen sluttet å virke.<...>På den tiden hadde vi etablert et sentralt organ i Dumaen for å utøve kontroll over handlingene til troppene og opprørerne. Til tider fikk elementene i mengden et så kraftig omfang at det så ut til at det var i ferd med å overvelde oss alle, men litt etter litt avtok presset og ga oss noen minutters pusterom. Fra utsiden så Tauride-palasset mer ut som en militærleir enn en lovgiver.<...>Vi ble tvunget til å vente på natten, da folkemengdene spredte seg og hallene og korridorene var tomme. Stillheten falt, og endeløse diskusjoner, konferanser, lidenskapelige argumenter begynte i rommene til den provisoriske komiteen. Der, i nattens stillhet, gikk vi i gang med å lage konturene av et nytt Russland.<...>

Velsignet er mannen som har skjebnen å overleve de skjebnesvangre vendeårene i verdenshistorien, for han får muligheten til å se dypt inn i menneskehetens historie, til å bli et vitne om hvordan verden, den gamle verden, blir ødelagt, og en ny dukker opp.

<...>Det var et historisk øyeblikk som fødte [det nye Russland], som tok plassen til Russland, vanhelliget og forurenset av Rasputin og hatet av hele monarkiet. Upopulære tjenestemenn ble bokstavelig talt feid bort fra stillingene sine, mange av dem ble drept og såret. Arbeiderne ved fabrikkene, etter å ha stoppet arbeidet, begynte å eliminere ledere og ingeniører som var upassende mot dem, og tok dem ut av bedriftene i trillebårer. I noen områder bøndene<...>begynte å løse jordbruksspørsmålet på sin egen måte, drev ut godseierne og beslagla landene deres.<...>Etter tre år med krig nektet soldatene, slitne ved fronten, å adlyde sine offiserer og fortsette krigen med fienden.

Hvilken hendelse snakker dokumentet om? Hvilket år tilhører den? Hva var de to store nye myndighetene som oppsto ved starten av denne hendelsen?

Forklaring.

Riktig svar må inneholde følgende elementer:

februarrevolusjon (veltet av monarkiet);

År - 1917;

autoriteter:

provisorisk regjering (foreløpig komité for statsdumaen);

Petrosoviet (Petrogradsovjet av arbeider- og soldaterrepresentanter).

Søk etter historisk informasjon C2 nr. 35. Hvilke retninger for den interne politikken til CPSU og staten er nevnt i resolusjonen? List opp fire retninger.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende retninger kan angis:

1) innføring av effektive styringsmetoder;

2) en økning i realinntektene til det arbeidende folket;

3) økning i produksjonen av forbruksvarer;

4) utvidelse av boligbygging;

5) utdanning og helsereformer.

Andre retninger kan være angitt.

C2 nr. 74. Basert på teksten og historiekunnskapen, angi minst tre grunner til Russlands deltagelse i denne krigen.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende årsaker kan oppgis:

Russlands forsvar av broderlige Serbia

Russlands forsvar av sine interesser på Balkan

Russlands ønske om å etablere kontroll over Svartehavsstredet

Oppfyllelse av Russland av sin allierte plikt overfor Frankrike

Regjeringens ønske om å støtte kongemaktens knuste autoritet

Vis tekst

Forklaring.

M. T. Loris-Melikov foreslår å opprette midlertidige forberedende kommisjoner for utvikling av regninger

Både forberedende og generelle kommisjoner skulle ha en lovgivende karakter av virksomhet.

C2 nr. 173. Hvorfor ble Romanovs foretrukket? Spesifiser minst tre argumenter.

Vis tekst

Forklaring.

Det kan sies at valget av Romanov-dynastiet skyldtes:

Romanovene passet i størst grad alle klasser, politiske grupper, noe som gjorde det mulig å oppnå en forsoning av interesser

Romanovs - en edel guttefamilie, knyttet av familiebånd til Rurik-dynastiet

Romanovene nøt betydelig popularitet, inkludert blant kosakkene.

C2 № 212. Hvilke funksjoner, spesifikke egenskaper var iboende i prosessen beskrevet i teksten i USSR? Nevn minst tre funksjoner.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende funksjoner kan navngis:

Industrialiseringens påtvungne natur

Stor rolle av entusiasme, sosialistisk konkurranse

Partikontroll av industrialiseringen

Opprinnelig lavt nivå av teknisk utstyr på byggeplasser, en stor rolle av manuelt arbeid

Høyt nivå av yrkesskader forårsaket av tilsidesettelser av sikkerheten på byggeplasser

Bruk av tvangsarbeid (arbeid av fanger i Gulag)

Industrialiseringen skjedde på grunn av overføring av midler og arbeidskraft fra landsbygda

C2 nr. 251. Hvilken hendelse snakker dokumentet om? Hva forårsaket det? (Gi minst tre grunner.)

Vis tekst

Forklaring.

Vi snakker om å kalle varangianerne til Rus'; - årsakene til å kalle varangianerne til Rus var at "klanen sto opp mot klanen"; 0 feider og strid begynte; – de lette etter en prins som styrte og dømte etter lov.

C2 nr. 290. Ved å bruke teksten i dokumentet og din historiekunnskap, angi hvilke synspunkter som finnes i historievitenskapen om dette spørsmålet, og avslør innholdet i hver av dem.

Vis tekst

Forklaring.

I historisk vitenskap er det to synspunkter:

1) den normanniske teorien om dannelsen av den gamle russiske staten (skapt av tyske forskere på 1700-tallet); tilhengere av den normanniske teorien tilskrev opprettelsen av den gamle russiske staten til varangianerne;

2) staten i Rus oppsto som et resultat av den naturlige utviklingsprosessen i det gamle russiske samfunnet, varangianerne ble kalt til å regjere da slaverne hadde grunnlaget for statsskap.(Andre formuleringer av svaret er tillatt som ikke forvrenger dets betydning)

C2 nr. 329. Hva er manglene ved bevaring av fellesskapet, av felles grunneie, som rapportens forfatter navngir og kan du peke på? Nevn minst fire mangler.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende ulemper kan nevnes:

Rovutnyttelse av landet av bøndene, som fører til avlingssvikt;

Bøndens manglende evne til å planlegge utviklingen av økonomien sin i møte med konstante endringer i størrelsen på tildelinger og kvaliteten på landet;

Bøndenes anti-proprietære følelser truet den sosiale freden, presset dem til voldelige handlinger mot private eiere;

Mangel på frihet for bønder, lavt nivå av deres entreprenørvirksomhet på grunn av tilknytning til samfunnet;

Massen av fellesjord utenfor markedet hindret initiativrike bønders forsøk på å skape en stor økonomi ved å kjøpe land;

Under forholdene i samfunnet måtte driftige bønder hjelpe sine medskyldige, noe som tok fra seg midler til utvikling av egne gårder.

C2 nr. 368. Basert på tekst og historiekunnskap, angi målene for den navngitte militæroperasjonen. Gi minst tre utsagn.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende oppgaver i Tarutinsky-marsjmanøveren kan angis:

Beskytt de strategisk viktige regionene i landet (dekk Kaluga, der militære forsyninger var konsentrert, og Tula med våpenfabrikker);

Sikre påfyll og forsyning av den russiske hæren (leir i Tarutino)

C2 nr. 407. Angi på grunnlag av teksten og historiekunnskapen minst fire oppgaver som denne keiseren satte for seg i innenrikspolitikken.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende oppgaver for kongedømme kan nevnes:

Bevaring av autokrati;

Revisjon av politikken fra forrige regjeringstid, justering av reformene utført av Alexander II;

Restaurering av godset begynner, patronage av adelen;

Russifiseringspolitikk, begrensning av rettighetene til nasjonale utkanter;

Kampen mot den revolusjonære bevegelsen og de liberale.

C2 nr. 446. Bruk teksten til dokumentet og kunnskap fra historiekurset, og nevne hva som ble gjort av keiserinnen for å «vende tilbake til Peter den stores regler». Nevn minst tre stillinger.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende bestemmelser kan spesifiseres:

Avvikling av ministerkabinettet;

Etablering av det keiserlige råd;

Gjenoppretting av senatets rolle;

Restaurering av høyskoler, overdommer;

Fokus er på hæren og marinen;

Restaurering av den kvantitative sammensetningen av den russiske hæren.

C2 nr. 485. Nevn minst tre kjennetegn ved den "gamle økonomiske mekanismen" nevnt i teksten.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende karakteristiske trekk ved den "gamle økonomiske mekanismen" kan nevnes:

Mangel på privat eierskap til produksjonsmidlene;

Økonomiens planlagte natur;

Kommando (byråkratiske) metoder for å styre økonomien;

Mangel på materiell interesse fra ansatte i resultatene av arbeidet deres;

Feilstyring, irrasjonelt forbruk av ressurser;

Statens kontroll over priser;

Statsmonopol på utenrikshandel.

Andre karakteristiske trekk kan nevnes.

C2 № 524. Bruk teksten til dokumentet og kunnskap om historien, merk hvilke reformer som ble utført av Catherine II (angi minst fire reformer).

Vis tekst

Forklaring.

Følgende reformer kan nevnes:

Senatet reform;

Sekularisering av kirkeeiendommer;

Likvidering av hetmanatet i Ukraina;

Provincial reform;

Byreform;

Utvidelse av edle privilegier;

finansiell reform;

Innføring av næringsfrihet.

C2 nr. 563. Ut fra teksten og historiekunnskapen, angi minst tre årsaker til hendelsen beskrevet i teksten.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende årsaker til februarrevolusjonen kan nevnes:

Uløst jordbruksspørsmål;

Uløst arbeidsproblem;

Uløst nasjonalt spørsmål;

Motsetninger mellom tsarregimet og opposisjonen om den politiske strukturen i Russland;

Nederlag og tap under første verdenskrig;

Hærens tretthet, soldatenes manglende vilje til å fortsette krigen;

Upopulariteten til regjeringen;

C2 nr. 602. Hvilken hendelse snakker dokumentet om? Hva forårsaket det? Nevn minst tre grunner.

Vis tekst

Forklaring.

Det kan tydes på at vi snakker om varangianernes kall; årsakene til deres kall til Rus var at:

- "familie til generasjon oppsto";

Strid og strid begynte;

Dette førte til letingen etter en prins som ville eie og dømme etter rett.

C2 nr. 641. Basert på teksten og historiekunnskapen, angi minst tre grunner til å vinne det angitte slaget.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende grunner til seier kan oppgis:

Mot og offer uten sidestykke, masseheltemot av sovjetiske soldater og offiserer;

Aktiv assistanse til fronten fra sivilbefolkningen;

Overføring av nye divisjoner fra Fjernøsten;

Motstand mot fienden i de okkuperte områdene, utvikling av partisanbevegelsen;

Handlingene til G.K. Zjukov og andre sovjetiske militærledere for å organisere et avslag mot fienden og en motoffensiv;

Sterk vinter, som hindret fienden i å utnytte sine tekniske fordeler fullt ut (skapte problemer også for forsvarerne);

Mottak av det første Lend-Lease utstyret i Røde Armé

C2 nr. 680. "Et smertefullt møte i rådet ved universitetet. (...) Dagsordenen var allerede "rektor ved universitetet" i stedet for "rektor ved det keiserlige universitet". Nybygget fortsetter å være okkupert av politi, arresterte mennesker osv. Skitt en kvart arshin på gulvet, alle benker og bord er også dekket av skitt ... De nyopprettede studentorganisasjonene sitter i Teologisk Auditorium: "Studenthus" og "Studentfullmektigerråd" . Alt dette gjøres ved å "grabbing rights". Universitetsmyndighetene er maktesløse. Rådets posisjon er den mest ydmykende. Det ble besluttet å møtes halvveis for å danne en generell komité av professorer, juniorlektorer og studenter for å avgjøre forskjellige lignende saker ... I. I. Ivanov blinket på det nåværende møtet, og beviste veltalende at innrømmelser til studenter ikke ville føre noen vei, at de hadde tatt makten . "Vi knuste ikke tsaren," konkluderte han, "for å falle inn under mobbens tyranni." Deretter gikk vi til Prechistensky Boulevard, hvor vi så bevegelsen av en demonstrasjon i anledning feiringen av revolusjonen langs den øvre passasjen. Den lengste folkemengden beveget seg og bar røde bannere med forskjellige inskripsjoner. Noe som en religiøs prosesjon, bare usammenlignelig lengre. Folkemengden sang med skingrende stemmer "Stå opp, stå opp, arbeidsfolk!" På gata ropte guttene, som solgte løpesedler,: "Nicholas IIs forbrytelser!"

Hvilke stemninger hos universitetsprofessorer gjenspeiler teksten? Nevn minst tre elementer.

Vis tekst

Forklaring.

Universitetsprofessorer så på hendelsene i landet med bekymring. De var bekymret for situasjonen med anarki, faren for å etablere mobbens makt, avslutning av klasser og skitten i klasserommene.

C2 nr. 719. Hvilke fordeler ved Boris Godunov er notert i dokumentet? Nevn minst fire stillinger.

Vis tekst

Forklaring.

- Inviterte utenlandske tjenestemenn til å tjene;

- sendte unge gutter til utlandet;

– inviterte studenter fra England og Frankrike;

Vis tekst

Forklaring.

Følgende transformasjoner kan spesifiseres:

- tilbakeføring av grunnloven til kongeriket Polen;

– amnesti for politiske eksil;

- frigjøring av livegne;

- å gi rett til fritt kjøp av land;

- lette sensuren.

Andre formuleringer av svaret kan gis.

C2 nr. 953. Basert på teksten og historiekunnskapen, gi minst fire reformer og handlinger («innrømmelser») som forfatteren av brevet ble tvunget til å gå med på.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende tiltak kan nevnes:

Etablering av den lovgivende statsdumaen;

å gi befolkningen grunnleggende borgerrettigheter og friheter;

Forkorte arbeidsdagen og øke lønningene for arbeidere;

Redusering av sensur;

Kansellering av innløsningsbetalinger;

Retten til å danne politiske partier.

C2 nr. 992. Ved å bruke teksten til dokumentet og kunnskap fra historiekurset, nevne minst fire årsaker til Russlands nederlag.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende årsaker til Russlands nederlag i krigen kan nevnes:

Russlands økonomiske tilbakestående;

Mangel på en dampflåte;

Mangel på skjell;

Den uutviklede infrastrukturen tillot ikke rettidig levering av skjell til slagmarken.

C2 nr. 1031. Bruk teksten til å liste opp minst tre løfter kongen ga folket.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende løfter kan spesifiseres:

1) utnevnelsen av verdige mennesker i stedet for Pleshcheev og Tikhonovich;

2) avskaffelse av den økte avgiften på salt;

3) Morozovs avgang fra stillingen som statsrådgiver, hvis det behager folket.

Løfter kan spesifiseres i andre formuleringer som har nær betydning.

C2 nr. 1070. Bruk teksten til å liste opp minst tre politiske saker som taleren har bemerket.

Vis tekst

Forklaring.

Det riktige svaret kan omfatte:

1) tap av tillit til myndighetene;

2) mislykket politiske reformforsøk;

3) hyppig skifte av statsråder, personlig og politisk

kvaliteten på statsrådene;

4) ledelsesineffektivitet;

5) mistanker om høyforræderi av kongen og dronningen.

C2 nr. 1110. Hva ble den historiske skikkelsen tiltalt for (gi minst 3 siktelser)?

Vis tekst

Forklaring.

Det riktige svaret må inneholde anklagene:

1) innblanding i alle offentlige anliggender;

2) å forårsake økonomisk skade på staten;

3) tyveri og eksport av statlige midler til utlandet.

C2 nr. 1149. Bruk teksten til å angi hovedprinsippene for den politiske reformen som er godkjent i dette dokumentet.

Vis tekst

Forklaring.

Følgende prinsipper kan angis:

1) gaven av sivile friheter;

2) opprettelse av det høyeste organet av folks representasjon;

3) gi Dumaen lovgivende makt.

Prinsippene kan angis i andre formuleringer som har nær betydning.

C2 nr. 1189. Hvilke fenomener som er karakteristiske for denne perioden vitner dokumentet om? Nevn minst to ting. Ved å bruke teksten til dokumentet og kunnskap om historien, angi årsakene til disse fenomenene (minst to årsaker).

Vis tekst

Forklaring.

1. Fenomener som:

Utflyttingen av befolkningen fra Kievan Rus;

Ødelegging av byene i Kievan Rus;

Kolonisering av de nordvestlige og nordøstlige russiske landene.

2. Årsakene til disse fenomenene kan nevnes:

Kievs tap av sin historiske rolle på grunn av forskyvningen av de viktigste handelsrutene;

Fallet av rollen som "veien fra varangianerne til grekerne";

Konstant sivil strid forårsaket av kampen om "Kiev-bordet";

Angrepene til nomadene, svekker Kiev-landet.

Vis tekst

Forklaring.

Riktig svar må inneholde følgende elementer.

1) Følgende vurdering er gitt:

2) Forklaringer er gitt:

Tiltak tatt av keiseren for å løse bondespørsmålet;

Forbedring av folks velvære;

Keiserens kjærlighet til fenomenene russisk, folkekulturen;

Jernbanekonstruksjon;

Nektelse av å løse internasjonale tvister med militære midler;

C2 nr. 1439. «Fordi den tsaristiske majesteten beordret, ved hans nominelle dekret, skrevet av hans majestet med hans egen hånd, brigaderen og livgardekapteinen, Mr. Prince Trubetskoy, over de lokale og andre sorenskrivere, å erklære sjefspresidenten , og at han hadde ansvaret for alle handelsfolk ved retten og rapporterte sakene deres til senatet.

Borgere tilhører magistraten, og de to laugene består av følgende: bankfolk (som gir penger til veksler), adelige kjøpmenn som har store handler i utlandet og som handler med mange forskjellige varer i rekkene, byleger, farmasøyter, healere. , avsendere av handelsskip, gullsmeder , sølvsmeder, ikoner, malere, skreddere, skomakere, smeder, snekkere, snekkere, trearbeidere, dreiere og lignende, som første laug eller førsteklasse består av, og privilegier og fordeler er opphevet fra andre sjofel statsborgerskap; som bankfolk, adelige kjøpmenn som har store handler i utlandet, og som driver handel med ulike varer i rekkene, byleger, apotekere, healere, avsendere av handelsskip, gullsmeder, sølvsmeder, ikoner, malere. I det andre lauget, som handler med smågoder og grubs av alle slags forsyninger ...

Og i henhold til denne definisjonen har hver kunst og håndverk sine egne spesielle tsunfts (verksteder) eller samlinger av håndverkere, og over dem er det ordførere (eller formenn) i henhold til byens majestet og i henhold til antall kunstnere. .

Siden sorenskriveren, som leder og sjef er for alt statsborgerskap, så er hans posisjon å dømme borgere, holde politiet under oppsyn, samle inn inntektene fra dem og gi i henhold til dekreter, hvor det vil bli bestemt fra kammerstyret , etablere all økonomi (eller husbygging) i byen, som en kjøpmann, ethvert håndverk, kunst, etc., og reparere alle slags behov, og det som hører til sivile fordeler, de nødvendige forslagene til sjefen for magistraten: av denne grunn bør [disse] sorenskriverne ikke være underordnet guvernører og guvernører ved at Når det gjelder byretten og økonomien, er det heller ikke hensiktsmessig for verken en sivil eller militær sjef, en borger å kalle domstolen sin (på kontoret) ; men det er nødvendig å slå en slik (filister) i magistraten med en panne, og for borgerrettigheter, fra de sivile myndigheter, bør det søkes domstoler mot ham. Ingen kommandant skal heller ha leiligheter i byer av egen fri vilje, men det er nødvendig å reparere dette slik det er kunngjort i kapittel 12. Og dersom en av sorenskriverne i den ham betrodde tjeneste viser omhyggelig iver, og holder seg ærlig hele tiden: slike får lov til å slå hans kongelige majestet med pannen, som etter deres fortjenester kan bevilges av herren.

Hvilke nye foreningsformer for byfolk introduserte dette dekretet? Vennligst oppgi minst to skjemaer. Hva oppmuntret til tjeneste i bystyret?

Vis tekst

Forklaring.

Følgende former for sammenslutning av borgere kan nevnes:

Byfolket ble delt inn etter yrke i verksteder og laug.

Tjenesten i bystyret ble oppmuntret av muligheten til å motta en adelig tittel.

C2 nr. 1478. «Sentralkomiteen uttaler at det i de senere år, på grunnlag av betydelige suksesser i sosialistisk konstruksjon, er oppnådd en stor både kvantitativ og kvalitativ vekst av litteratur og kunst.

For noen år siden, da det fortsatt var en betydelig innflytelse fra utenlandske elementer i litteraturen, spesielt gjenopplivet i de første årene av NEP, og kadrene for den proletariske litteraturen fortsatt var svake, gjorde partiet alt for å bidra til å skape og styrke spesielle proletariske organisasjoner innen litteratur og ... kunst for å styrke posisjonen til proletariske forfattere og kunstnere.

For tiden, når kadre av proletarisk litteratur og kunst allerede har vokst opp, har nye forfattere og kunstnere dukket opp fra fabrikker, fabrikker, kollektive gårder, rammeverket til de eksisterende proletariske litterære og kunstneriske organisasjonene (VOAPP, RAPP, RAMP (3), etc.) er allerede i ferd med å bli smal og hindrer det seriøse omfanget av kunstnerisk kreativitet. Denne omstendigheten skaper faren for at disse organisasjonene vil bli forvandlet fra et middel for å mobilisere sovjetiske forfattere og kunstnere rundt oppgavene med sosialistisk konstruksjon til et middel for å dyrke sirkelisolasjon, løsrivelse fra nåtidens politiske oppgaver og fra betydelige grupper av forfattere og kunstnere. som sympatiserer med sosialistisk konstruksjon.

Type

eller

Fra memoarene til den sovjetiske partilederen V. A. Medvedev. Analyse av teksthistoriske kilder Fra resolusjonen fra XIX All-Union Party Conference

Relaterte innlegg: