Last ned demo-versjoner av eksamen. Poeng for Unified State Examination-oppgaver på russisk språk

Offisiell demo Unified State Exam-alternativet på russisk i 2020, løs og last ned.

Endringer i KIM Unified State Exam 2020 på russisk:

• Det er ingen endringer i strukturen og innholdet i CMM.
• Kriteriene for å vurdere svar på oppgave 27 er avklart

Eksamensoppgaven består av to deler som inneholder 27 oppgaver.

• Del 1 inneholder 26 oppgaver. Svarene på oppgavene 1–26 er en figur (tall) eller et ord (flere ord), en tallrekke (tall).
• Del 2 inneholder 1 oppgave. Oppgave 27 i del 2 er et essay basert på den leste teksten. Denne oppgaven er utført på svarark nr. 2.

Alle Unified State Exam-skjemaer fylles ut med knallsvart blekk. Du kan bruke en gel eller kapillærpenn. Når du gjennomfører oppgaver kan du bruke et utkast. Oppføringer i utkastet, samt i teksten til kontrollmålemateriell, tas ikke hensyn til ved evaluering av arbeidet.

Tildelt for å fullføre eksamensarbeidet på russisk er: 3,5 timer (210 minutter).

Poengene du får for utførte oppgaver summeres. Prøv å fullføre så mye som mulig flere oppgaver og ringe største antall poeng.

Poeng for Unified State Examination-oppgaver på russisk språk

• 1 poeng – for oppgavene 1-7, 9-15, 17-25
• 2 poeng – 16.
• 4 poeng – 26.
• 5 poeng – 8.

Som et resultat kan du få maksimalt 58 primære poeng . For å få et sertifikat må du score 24 poeng, og for å gå inn på et universitet - 36.

Denne siden inneholder demonstrasjon OGE-alternativer i matematikk for klasse 9 for 2009 - 2020.

Eksamensoppgave for OGE i matematikk omfatter 2 deler. I del 1 inkludert 20 oppgaver grunnleggende nivå vanskeligheter, hvorav noen er flervalgsoppgaver, og de resterende oppgavene krever et kort svar. Del 2 består av 6 oppgaver med detaljert besvarelse, hvorav 4 oppgaver høyere nivå vanskeligheter Og 2 oppgaver med høy vanskelighetsgrad.

I demoversjon av OGE i matematikk 2020

• Arbeidet består av to deler: i den andre delen er oppgavene mer komplekse sammenlignet med den første delen.
• For hver 1 poeng. I deler 2 er ordnet i økende vanskelighetsrekkefølge og hver vurderes iht 2 poeng.
• Maksimum primær poengsum for alt arbeid er 32 poeng.
• 8 poeng, samlet inn for å fullføre alle oppgaver, forutsatt at løsningen geometrioppgaver(oppgavene 16-20, 24-26) gjennomført minst 2 poeng.

Eksamensarbeidet er tildelt 235 minutter. Når du fullfører oppgaver, har du lov til å bruke en linjal. Nødvendig referansemateriale utstedes sammen med teksten til eksamensoppgaven. Det er forbudt å bruke kalkulator under eksamen..

På .

Demoversjoner av OGE i matematikk

Noter det demoversjoner av OGE i matematikk presenteres i pdf-format, og for å se dem må du for eksempel ha den gratis programvarepakken Adobe Reader installert på datamaskinen.

Skala for omregning av primærpoengsum

• for å fullføre eksamensarbeidet 2020 til et merke på en fempunktsskala,
• skala for omregning av primærpoengsum for å fullføre eksamensarbeidet 2019 til et merke på en fempunktsskala,
• skala for omregning av primærpoengsum for å fullføre eksamensarbeidet 2018 til et merke på en fempunktsskala,
• skala for omregning av primærpoengsum for å fullføre eksamensarbeidet 2017 til et merke på en fempunktsskala,
• skala for omregning av primærpoengsum for å fullføre eksamensarbeidet 2016 til et merke på en fempunktsskala,
• skala for omregning av primærpoengsum for å fullføre eksamensarbeidet 2015 til et merke på en fempunktsskala,
• skala for omregning av primærpoengsum for å fullføre eksamensarbeidet 2014 til et merke på en fempunktsskala,
• skala for omregning av primærpoengsum for å fullføre eksamensarbeidet 2013 til en karakter på en fempunktsskala.

Endringer i demoalternativer

Demoalternativer i matematikk (algebra) 2010 presenteres i to former: demoalternativ 1 og demoalternativ 2. Forskjellen mellom dem er at den første delen av demoalternativ 2 inneholder to flere oppgaver enn den første delen av demoalternativ 1 (oppgavene 17 og 18). Disse problemene er knyttet til sannsynlighetsteori og statistikk. Det er ingen andre forskjeller.

Demoversjon av OGE i matematikk (algebra) 2011 nesten helt sammenfaller med demoversjon 2 av OGE i matematikk (algebra) 2010. Den eneste forskjellen er i oppgave nr. 10 og nr. 22.

I 2011, i en rekke regioner, som et eksperiment, ble OGE-9 i matematikk brukt lovende modell av CMM-er, et demoprosjekt som vi også legger ut.

I 2012 i demoversjon av OGE i matematikk ikke bare oppgaver innen algebra, sannsynlighetsteori og statistikk ble inkludert, men også oppgaver innen geometri.

Demoversjoner av OGE i matematikk 2013-2017 annerledes enn tidligere år. I dem

• Arbeidet består av tre moduler: “Algebra”, “Geometri”, “Ekte matematikk”. Modulene Algebra og Geometri består av to deler: i den andre delen er oppgavene mer komplekse sammenlignet med den første delen.
• For hver riktig utført oppgave del 1 utstilt 1 poeng. I hver modul deler 2 oppgavene tilrettelegges i økende vanskelighetsgrad og graderes 2 poeng(V 2, 3 og 4 poeng V demonstrasjonsmuligheter i matematikk 2013-2015).
• Anbefalt minimumsgrense utfører eksamensarbeid – 8 poeng, samlet inn for å fullføre oppgaver for alle tre moduler, forutsatt at etter modul "Algebra" oppringt minst 3 poeng, modulo "Geometri" oppringt minst 2 poeng og modulo "Ekte matematikk" oppringt minst 2 poeng.

Demoversjon av OGE i matematikk 2014nesten helt sammenfallende med en demoversjon av OGE i matematikk 2013. Det er en liten forskjell bare i oppgave nr. 13, hvor du må angi tallene sanne utsagn: i 2013 inneholdt tilstanden til dette problemet 3 setninger, og i 2014 ble det lagt til en setning til disse tre setningene.

I demoversjonen av OGE i matematikk 2015 sammenlignet med 2014-demoversjonen det var erstattet oppgave 1, 2, 3, 4, 6, 7, 10 og 17 til andre om samme tema. Oppgave 8 og 12 har kun gjennomgått kosmetiske endringer. Unødvendige data er fjernet fra tegningen av oppgave 11 i geometri. De resterende oppgavene ble stående uendret. I tillegg var det i 2015 Formen for å registrere svaret i oppgaver med svarvalg er endret: det ble nødvendig å skrive ned svaret nummer med nummeret til riktig svar(ikke innringt).

I demoversjoner av OGE i matematikk 2016-2017 sammenlignet med 2015 demoversjonen ingen forandringer. Redusert maksimal primærscore for alt arbeidet fra 38 til 32 på grunn av det faktum at riktig utførelse av hver av oppgavene i del 2 i demoversjoner av OGE i matematikk 2016-2017 er beregnet til 2 poeng.

I demoversjonen av OGE i matematikk 2018 Sammenlignet med 2017-demoversjonen ble følgende endringer gjort: fra demoversjonen var det modul ekskludert "Ekte matematikk" , og oppgavene som er inkludert i denne modulen ble fordelt på modulene "Algebra" og "Geometri". Hvori totalt antall oppgaver Og maksimal poengsum for alt arbeidet ikke endret.

I demoversjonen av OGE i matematikk 2019 Det var ingen endringer sammenlignet med 2018 demoversjonen.

I demoversjonen av OGE i matematikk 2020 sammenlignet med 2019 demoversjonen var oppgave 2, 5, 7, 8, 15 erstattet på blokk med praksisorienterte oppgaver 1-5, forent av et enkelt plot.

Federal Institute of Pedagogical Measurements (FIPI) publisert offisielle versjoner demoversjoner, kodifikatorer og spesifikasjoner for Unified State Exam 2019:

Informasjon om endringer i KIM Unified State Exam 2019

I KIM for alle akademiske fag Ytterligere påminnelsesinstruksjoner er introdusert for deltakere i Unified State Exam for å kontrollere registreringen av svar på skjema nr. 1 og nr. 2 under de tilsvarende oppgavenumrene.

Alle endringer i Unified State Exam KIM er ikke av grunnleggende karakter. I de fleste fag tydeliggjøres oppgaveformuleringen og ordningen med vurdering av oppgaver forbedres for å øke differensieringsevnen til eksamensarbeid.

Matematikk Geografi Fysikk Kjemi Informatikk og IKT - Ingen forandringer

russisk språk

Økt antall oppgaver i eksamensoppgave fra 26 til 27 på grunn av introduksjonen av en ny oppgave (21), tester evnen til å utføre tegnsettingsanalyse av teksten.

Formatet på oppgave 2, 9-12 er endret.

Utvalget av testede stave- og tegnsettingsferdigheter er utvidet. Vanskelighetsgraden på enkeltoppgaver er avklart.

Ordlyden i oppgave 27 med detaljert besvarelse er presisert. Vurderingskriteriene for oppgave 27 er avklart.

Biologi

Modellen for oppgaven i linje 2 er endret (i stedet for en topunktsoppgave med flervalg foreslås en ettpunktsoppgave for arbeid med en tabell). Maksimal innledende poengsum for å fullføre alt arbeid er redusert fra 59 til 58.

Fremmedspråk

Det er ingen endringer i strukturen og innholdet i CMM.

Kriteriene for å vurdere gjennomføringen av oppgave 40 i seksjonen «Skriving» i den skriftlige delen av eksamen er avklart, samt ordlyden i oppgave 40, der eksamensdeltakeren tilbys et valg mellom to emner for en utvidet skriftlig uttalelse med elementer av resonnement "Min mening"

Litteratur

Kriteriene for vurdering av gjennomføring av oppgaver med detaljert besvarelse er avklart: det er foretatt rettelser i vurderingen av oppgave 8 og 15 (utformingen av kriterium 1 med beskrivelse av kravene til en besvarelse på 2 poeng, reglene for beregning av faktafeil i kriterium 2), oppgave 9 og 16 (kriterium 1 og 2 er tatt hensyn til mulige muligheter for feil i besvarelsen), oppgave 17.1-17.4 (telling av logiske feil er lagt til kriterium 4).

Samfunnsvitenskap

Ordlyden i oppgave 25 er detaljert og evalueringssystemet er revidert Maksimal poengsum for å gjennomføre oppgave 25 er økt fra 3 til 4. Ordlyden i oppgave 28, 29 er detaljert og deres evalueringssystem er forbedret. Maksimal innledende poengsum for å fullføre alt arbeid er økt fra 64 til 65

Historie

Det er ingen endringer i strukturen og innholdet i CMM. Lagt til oppgave 21 tilleggsbetingelse, som definerer kravet til svarformatet. Følgelig er vurderingskriteriene for oppgave 21 supplert.

Redaksjonell "side"