Forberedelse i MGIMO. test for dvi på engelsk. Lærere fra Mgimo Mgimo offisielle navn på engelsk

MGIMO TEST

Test 1

Jeg . Sett ring rundt tallet på det riktige svaret.

1. Jeg må ........................... til deg, ellers får barna høre.

2. Plasten ........................... på brillene mine knuses lett.

3. Forbrytelsen var ........................... midt i en travel gate, i full visning av folk som kom hjem fra jobb.

4. Støyen fra trafikken hindret meg i å ...................................................

5. Jeg er redd jeg virkelig ........................... for tiden for øyeblikket.

6. Som det var ingen bevis, dommeren avviste ...................................

7. Det er ................... usannsynlig at Dronningen vil gå med på å åpne det nye Rådhuset.

8. Jeg ser fortsatt mine gamle klassekamerater nå og ...........................

9. Penger sies å være ........................... av alt ondt.

10. Ingen fra presidenten og ned skal forestille seg at de er ........................... loven.

d. ovenfor

II . Åpne parentesene ved å fylle ut hullene med de riktige grammatiske formene.

1. Bilen (kjører) av min mor da den (påkjørte) av en buss. Min bror (hardt skadet) og (ta) til sykehus.

2. Legen advarte meg om at jeg (ikke blir) bedre med mindre jeg (spiser) fornuftig.

3. Til tross for politietterforskning, er drapet (forblir) et mysterium til nå.

4. Maratonløperen (løper) i nesten to timer når han (kollapser) til fortauet. Han fikk øyeblikkelig legehjelp.

5. - Det er en stor stabel med regninger på skrivebordet ditt, Sam. Har du ikke betalt regningene dine denne måneden?

Nei. Heller ikke forrige måned. Jeg vet at jeg (er) uansvarlig når det gjelder å betale regningene mine akkurat nå, men jeg har vært veldig opptatt. Jeg skal ta meg av dem snart. Generelt er jeg (ikke) en uansvarlig person.

6. - Da Mary gikk ut i morges la hun kofferten sin her.

Hun kan (mene) å legge det bak seg.

7. Jeg lurer på hvorfor (du sitter) der (ser) på TV når du (vet) at du burde (komme) videre med arbeidet ditt?

8. Kimora er en japansk student som (studerer) engelsk i de forente stater i omtrent seks måneder. Sist lørdag (dår hun) hjem til en av hennes amerikanske venner, Jason, som (inviterer) Kimora til å spise middag med ham og vennene hans.

9. Da jeg forlot flyplassen, snakket John og kona (fortsatt) med tollmannen. De (synes ha) noen problemer med passene sine.

10. Jeg husker (forteller) ikke om beslutningen om å endre selskapets retningslinjer på helligdager. Når ble det bestemt?

III . Oversett følgende setninger fra russisk til engelsk.

1. Etter å ha bodd i London i syv år, ble venninnen min vant til å snakke engelsk med klassekameratene.

2. I fjor bodde jeg i nærheten av skolen min, og jeg trengte ikke stå opp så tidlig som nå.

3. Far sa at han ikke visste når han kom tilbake fra jobbreise, men lovet at så snart han kom tilbake, skulle han kjøpe en ny laserprinter til oss.

4. Ingen av oss forventet at skolevennene våre skulle komme så fort. De burde ha advart oss.

5. - Kan jeg hente dokumentene?

Unnskyld meg, kan du komme og hente dem om en halvtime? De er nettopp trykket. De vurderes nå.

6. Min mor foreslo at jeg skulle kjøpe meg en ny klokke fordi klokken min var tre minutter bak.

7. Jeg var knapt kommet inn i leiligheten da telefonen ringte. Det var søsteren min som sa at hun nettopp hadde ankommet Moskva for å se severdighetene i byen.

8. – Vennen min er ikke interessert i verken fiske eller jakt.

Og jeg også.

9. Vi var sikre på at jo mer vi betaler for hotellet, jo bedre service, men vi tok feil.

10. Hvem av vennene dine ble diktert til? hjemmelekser, etter at lærebøkene ble distribuert?

IV . Les teksten og svar på spørsmålene som følger ved å sette ring rundt tallet

riktig alternativ sirkel.

Nyere teknologiske fremskritt innen bemannede og ubemannede undersjøiske kjøretøy sammen med

gjennombrudd innen satellittteknologi og datautstyr har overvunnet noen av begrensningene til dykkere og dykkerutstyr. Uten kjøretøy ble dykkere ofte trege og deres mentale konsentrasjon var begrenset. På grunn av undersjøisk press som påvirket deres taleorganer, var kommunikasjon mellom dykkere vanskelig eller umulig. Men i dag gjør de fleste havforskere direkte observasjoner ved hjelp av instrumenter som senkes ned i havet, fra prøver tatt fra vannet, eller fra fotografier tatt av satellitter i bane. Direkte observasjoner av havbunnen gjøres ikke bare av dykkere, men også av dypdykende ubåter og flyfotografering. Noen av ubåtene kan dykke til dybder på mer enn syv miles og cruise på dybder på femten tusen fot.

I tillegg kan radioutstyrte bøyer betjenes med fjernkontroll for å overføre informasjon tilbake til landbaserte laboratorier, ofte via satellitt. Spesielt viktig er data om vanntemperatur, strøm og vær. Satellittbilder kan vise fordelingen av havis, oljeflak og skyformasjoner over havet. Kart laget av satellittbilder kan representere temperaturen og fargen på havoverflaten, noe som gjør det mulig for forskere å studere havstrømmene. Videre hjelper datamaskiner havforskere med å samle inn og analysere data fra ubåter og satellitter. Ved å lage en modell av havet." s bevegelse og egenskaper, kan forskere forutsi mønstrene og mulige effekter av havet på miljøet.

I det siste har mange havforskere stolt mer på satellitter og datamaskiner enn på

forskningsskip eller til og med ubåter fordi de kan levere et større spekter av informasjon raskere og mer effektivt. Noen av menneskehetens mest alvorlige problemer, spesielt de som gjelder energi og mat, kan løses ved hjelp av observasjoner som er muliggjort av denne nye teknologien.

1. Hvilket tema er avsnittet først og fremst opptatt av?

en. Teknologiske fremskritt innen oseanografi

b. Kommunikasjon mellom dykkere

c. Direkte observasjon av havbunnen

d. Undersjøiske kjøretøy

2. Dykkere har hatt problemer med å kommunisere under vann pga

en. trykket påvirket deres taleorganer

b. kjøretøyene de brukte har ikke blitt perfeksjonert

c. de uttalte ikke klart

d. vannet ødela taleorganene deres

3. Denne passasjen antyder at vellykket utforskning av havet avhenger av

en. kjøretøy så vel som dykkere

b. radioer som diversifiserer bruken til å kommunisere

c. kontrollere strøm og vær

d. begrensningene til dykkerutstyr

4. Hvilke av følgende vises IKKE på satellittbilder?

en. Temperaturen på havoverflaten

b. Skyformasjoner over havet

c. En modell av havets bevegelser

d. Plasseringen av havis

5. Ifølge forfatteren, hva er noen av problemene undervannsstudiene kan til slutt

en. Vær og temperaturkontroll

b. Mangel på mat og energi

c. Transport- og kommunikasjonsproblemer

d. Overbefolkning og boligproblemer

Fag: engelsk, tysk.

Utdanning:
Academy of Federal Security Service of Russia, oversettelsesavdeling, spesialitet - oversetter av engelsk og tyske språk, 1998–2003
Finansakademi under regjeringen i Den russiske føderasjonen, Fakultet for internasjonale økonomiske relasjoner, spesialitet - økonom, 2004–2007.
International House London, Advanced General English Course (nivå C2), internship i Storbritannia, London, 2012.
College of Europe, Advanced EU Terminology Seminar, internship i Belgia, Brugge, 2013.
Cambridge University Press, faglig utvikling (seminar) – «Det høres bedre ut! – Å hjelpe elever med uttale”, Rachel Clark, 2013
Cambridge English Teacher Professional Development, avansert opplæring (seminar) "Business English teacher: BEC and beyond (James Schofield)", 2013
Cambridge University Press, avansert opplæring (seminar), Et bilde maler mer enn tusen ord – Bruk av spesiallagde videoer i klasserommet – Rachel Clark, 2013
Seminarsertifikat, Cambridge University Press, Maksimering av poeng i IELTS Academic Writing, 2014.
MGIMO, kandidat for filologiske vitenskaper, 2015
National Geographic Learning, faglig utvikling (webinar) "Teaching English in the 21st Century - Going Mobile: Teaching and Learning with Mobile Devices", 2016
Macmillan Education, Flipping the Classroom, faglig utvikling (webinar), 2016.
Elsevier Publishing Campus, videregående opplæring (seminar) “Author Workshop (Ingrid van de Stadt)”, 2017
National Geographic Learning-nettseminarserien, faglig utvikling (webinar) "Mer enn bare svarene (Hugh Dellar)", 2017
Macmillan Russland Webinarer (i MGIMO), avansert opplæring (seminar) "Vurderingen av elevers muntlige engelsk i en EAP-kontekst", 2017
MGIMO utenriksdepartementet i Russland, avansert opplæringskurs (sertifikat) "Grunnleggende for teori og metoder for profesjonell språkopplæring av internasjonale spesialister", 2018.
LexicalLab, Advanced Language and Culture, internship i Storbritannia, London, 2019.
Erfaring:
Veiledererfaring - 17 år.
MGIMO utenriksdepartementet i Russland, lærer, førsteamanuensis ved den engelskspråklige avdelingen - 9 år.
Prestasjoner:
Moscow State University oppkalt etter Lomonosov, deltakelse med rapport i den 8. internasjonale vitenskapelig-praktisk konferanse"Lærer, student, lærebok", 2016

Jeg rekrutterer studenter for å forberede meg til å studere ved MGIMO og til Unified State Exam med høy score (90+). Elevene legger årlig inn budsjettet beste universiteter(MGIMO, Moscow State University, Higher School of Economics, etc.). Det beste resultatet blant studenter i MGIMO DVI er 91. Resultater i Unified State Exam 2019: 85-96; 2018: 84-98. Det er hundrepokere.

Distrikt: Pionerskaya, Slavyansky Boulevard. Avgang: Sentrum, Sør-Vest, Vest.

Pluss: fjernundervisning.

Pris: 2667 gni. / t

Unified State Examination engelske språk: 2667 gni. / t

Unified State-eksamen: 2667 rub. / t

Leksjonsvarighet: 90 min.

MGIMO- et sted hvor en intellektuell kan slappe av mye ambisjon og lite utdanning Moskva statlig institutt gjenvinning og vanning Mariupol City Institute of Reclamation and Irrigation folklore. MGIMO MGIMO(U) Moscow State Institute... ...

MGIMO(U)- MGIMO MGIMO(U) Moscow State Institute internasjonale relasjoner(universitet) Utenriksdepartementet i den russiske føderasjonen MGIMO (U) Russlands utenriksdepartement http://www.mgimo.ru/​ utdanning og vitenskap, RF MGIMO (U) Ordbok: S. Fadeev. Ordbok over forkortelser av det moderne russiske språket ...... Ordbok over forkortelser og forkortelser

MGIMO- Denne artikkelen bør være Wikified. Vennligst formater den i henhold til reglene for formatering av artikler... Wikipedia

MGIMO- Moskva statsinstitutt for internasjonale relasjoner... Ordbok for russiske forkortelser

MGIMO (U) utenriksdepartementet i Russland

MGIMO utenriksdepartementet i USSR- Moskva statsinstitutt for internasjonale relasjoner (Universitetet) ved Utenriksdepartementet Den russiske føderasjonen(MGIMO (u) Utenriksdepartementet i Russland MGIMO-universitetet) Motto Tradisjon om å være det første stiftelsesåret ... Wikipedia

Institutt for kinesisk, vietnamesisk, burmesisk, laotisk, thailandsk og khmerspråk MGIMO- ble opprettet i 1954 på grunnlag av den kinesiske språkavdelingen ved Institutt for orientalske studier, som samme år ble en del av MGIMO som Fakultet for orientalske studier. Innhold 1 Språk 1.1 kinesisk... Wikipedia

Moscow State Institute of International Relations (University) er et av landets eldste universitetssentre for opplæring av internasjonale spesialister. Universitetet er underordnet utdanningsinstitusjon… … Encyclopedia of Newsmakers

Fakultet for internasjonal journalistikk MGIMO- Fakultet for internasjonal journalistikk er et av hovedfakultetene ved MGIMO University, etablert i 1968. I universitetsmiljøet er det bedre kjent som MF. Dekan Yaroslav Skvortsov (tiltrådte i 2005). Dette er det første fakultetet i Russland... Wikipedia

Gir opplæring for advokater innen juridisk regulering av markedsøkonomier og ledere innen offentlig forvaltning. Direktør for International Institute of Management MGIMO Robert Vachaganovich Yengibaryan. Instituttet var... ... Wikipedia

Fakultet for internasjonale relasjoner MGIMO- Fakultet for internasjonale relasjoner er det eldste fakultetet ved MGIMO (U) i det russiske utenriksdepartementet. Fakultetet utdanner høyt kvalifiserte spesialister innen internasjonale relasjoner og diplomati for det russiske utenriksdepartementet, dets utenriksbyråer, offentlige avdelinger,... ... Wikipedia

Bøker

• MGIMO - Universitetet. Tradisjon og modernitet. 1944–2019, Torkunov A.V.. Fjerde utgave av boken 171 MGIMO - University: Traditions and Modernity. 1944-2019 187; (1. utg. - 2004, 2. utg. - 2009, 3. utg. - 2014) inkluderer tradisjonelt... Kjøp for 1223 RUR
• Diplomati: Modeller, former, metoder. Lærebok. Jubileumspublikasjon for 70-årsjubileet til MGIMO. , Zonova T.V.. Læreboken undersøker diplomatiets hovedoppgaver og undersøker den historiske utviklingen av diplomatiske modeller og teorier. Mye oppmerksomhet rettes mot transformasjonen av diplomatiske strukturer og...