Om engelsk med kjærlighet. Øvelse på Future Continuous Future enkle kontinuerlige perfekte oppgaver

For noen leksjoner siden diskuterte vi forskjellen mellom tidsformene Present Simple og Present Continuous, og i denne vil vi ta hensyn til særegenhetene ved å bruke Future Simple og Present Continuous.

Utdanning Fremtid Enkel og Nåværende Kontinuerlig

Begge disse skjemaene kan brukes til å indikere fremtidige handlinger. Men hva er forskjellen? La oss først huske hvordan begge disse tidene dannes.

Ikke glem at i Present Continuous vil formen på verbet å være endres avhengig av pronomenet: "er" - for han, hun, det, "er" - for vi, deg, de.

Som det fremgår av tabellen kan begge tider brukes med de samme signalene (Forutsatt at vi snakker om handling i fremtidsform). Så hvordan skiller du hvilken form du skal bruke? Svaret er enkelt.

Bruke fremtiden Enkelt

Future Enkel brukes når vi snakker om:
- antagelser om fremtiden, vanligvis i kombinasjon med verb tenke/tro etc. uttrykk vær sikker/vær redd etc., adverb sannsynligvis, kanskje. For eksempel: Kanskje jeg kommer. Jeg tror det kommer til å regne i dag.
– spontane avgjørelser: Jeg ersultenJeg skal ha ensandvich.
- løfter, trusler, forespørsler, håper (med verbene håp, løfte, etc.): Jeg håperbussen kommer snart.

Bruke presenten kontinuerlig

Present Kontinuerlig brukes til å indikere:
— planer og intensjoner for nær fremtid: Jeg erbesøker bestemor i helgen.
- spådommer basert på det vi ser (ofte om været ved å bruke konstruksjonen "skal gå til") : Det er overskyet i dag. Det kommer til å regne.

Så med hjelp Present Kontinuerlig vi planlegger og Future Enkel hjelper til med å uttrykke noe plutselig og upresist.

Leksjonsoppgaver

Øvelse 1. Åpne parentesene med Future Simple og Present Continuous.
1. Tror du det (regner) i morgen?
2. Jeg kan ikke besøke deg i morgen. Jeg jobber).
3. Jeg er sikker på at du (vinner) denne kampen.
4. Når drar han i morgen?
5. Kanskje hun (besøker) London en dag.
6. Jeg tror, ​​jeg (kjøper) denne kjolen.
7. Se på skyene! Det (går) til regn!
8. Våre naboer (har) fest neste uke. De inviterer oss.

Oppgave 2. Oversett med Future and Present Continuous.
1. Søsteren min skal gifte seg i mai.
2. På lørdag spiller jeg tennis med faren min.
3. Jeg er sikker på at alt blir bra.
4. De går på teater i helgen.
5. Jeg håper du vil vaske opp.
6. De flytter inn neste måned.
7. Jeg lover at jeg skal kjøpe en ny sofa.
8. Kanskje hun vil besøke venner.

ikke c alle m på onsdag kl 6. De…middag på en restaurant. (ha). Du kan låne datamaskinen min. Jeg ... det for en stund. (bruk) Jeg var hos fastlegen min forrige uke. Jeg … ham en stund nå. (se) Det blir kaldere. I følge værmeldingen er det... for de neste par dagene. (regn)

Oppgave 2. Rett opp feilene i setningene.

Foreldrene mine flytter neste uke. Sue kommer ikke til å jobbe hjemmefra de neste dagene. I morgen tidlig skal samboeren min ha eksamen. Luke skal reparere sykkelen sin på tirsdag.

Oppgave 3. Still et spørsmål om den uthevede setningen.

På fredag ​​skal vi pynte hjemmet vårt til nyttår. – Hva skal du pynte til nyttår på fredag?

Vi skal ha et forretningsmøte klokken 15 i morgen. Snart vil Kyle lage et nytt nettsted for dette selskapet. På mandag skal Tom se en fotballkamp. Broren min skal selge bilen sin.

Oppgave 4. Oversett setningene til engelsk.

Denne gangen i morgen skal jeg prøve brudekjolen min. Han skal ha denne samtalen i kveld. Sjefen min er på sykehuset. Det vil ikke fungere på en stund. Klokken 16 på ettermiddagen skal gartneren klippe gresset.

Svar med forklaringer

Øvelse 1.

Bekreftende setninger i Fututre Kontinuerlig dannes ved hjelp av hjelpeverbet vil + være + verb

Med slutten – ing.

vil ikke bruke

vil ikke se

Negative setninger i Future Kontinuerlig dannes ved hjelp av hjelpeverbet vil + ikke + være + verbendelse – ing.

Oppgave 2.

Bekreftende setninger i Fututre Kontinuerlig dannes ved hjelp av hjelpeverbet vil + være + verbendelse – ing.

vil ikke fungere

I negative setninger følger ikke partikkelen hjelpeverbet vil.

Bekreftende setninger i Fututre Kontinuerlig dannes ved hjelp av hjelpeverbet vil + være (varierer ikke i tall og personer) + verbendelse – ing.

skal reparere

Bekreftende setninger i Fututre Kontinuerlig dannes ved hjelp av hjelpeverbet vil + være + verbendelse – ing.

Oppgave 3.

Når skal vi ha et forretningsmøte? Hva skal Kyle lage snart? Hvem skal se en fotballkamp på mandag? Hva vil broren min gjøre med bilen sin?

Oppgave 4.

I morgen på denne tiden skal jeg prøve brudekjolen min. I kveld skal han ha denne samtalen. Sjefen min er på sykehus. Han vil ikke jobbe på en stund. Klokken 16 på ettermiddagen skal gartneren klippe gress.

(Ingen vurderinger ennå)

1. Oppgave 1. Bruk verbet i parentes i riktig form (bekreftende eller negativ) i Past Continuous. Jeg tok ikke paraplyen min. Det... da jeg dro hjemmefra. (regn) I går kveld kl 10...
2. Konverter direkte tale til indirekte tale. 1. Han sier: "Du har rett." a) han sier at jeg har rett b) han sier det jeg har rett c) han sier at jeg hadde rett...
3. Her kan du ta en engelsktest om emnet Absolutt form for besittende pronomen. Testen har 10 spørsmål, av fire mulige svar er kun ett riktig. 1. Dette er ikke min blyant,...
4. Denne testen inneholder 5 oppgaver av forskjellige typer. Oppgave 1. Teste kunnskap om reglene for dannelse og bruk Presens perfektum. Navn hjelpeverb, ved hjelp av hvilke setninger dannes i nåtid...
5. I denne testen kan du sjekke hvor godt du mestrer emnet «The Indefinite Article på engelsk». 1. Det er... bord på motsatt side av stolen. … bordet er veldig fint. a) a/A...
6. Oppgave 1. Fyll ut de tomme feltene med personlige pronomen i riktig kasus. Eksempel: "Jeg liker å se såpeoperaer." "...også." – Jeg liker å se såpeoperaer. "Jeg også." 1. John er forsinket. Vi...
7. Oppgave 1. Sett substantivene i parentes i riktig form flertall. Eksempel: Hvor er mine... (hodetelefoner)? – Hvor er hodetelefonene mine? 1. Det er fem... (rom) i huset vårt. 2....
8. Generelle spørsmål Generelle spørsmål inkluderer de spørsmålene der svaret krever bekreftelse eller tilbakevisning av hele tanken som er uttrykt i spørsmålet. Generelle spørsmål kan besvares med ja eller nei. Spørsmål som dette...
9. 1. I hvilken setning skal en artikkel settes inn? A) Hun kjøpte _ kjøtt i går. b) Min _ fetter er opprørt. c) Jeg ser _ bok i hånden din. d) Det er...
10. I denne testen kan du sjekke hvor godt du mestrer gradene av sammenligning av adjektiver. 1. Det var ___ musikk jeg noen gang har hørt. A) vakrere B) mindre vakre C)...
11. Denne testen inneholder 5 oppgaver av forskjellige typer. Oppgave 1. Teste kunnskap om reglene for dannelse og bruk av Present Simple. Ved hjelp av hvilke/hvilke hjelpeverb er spørrende og negative setninger dannet i...
12. #1 Regel For å uttrykke tilstedeværelsen eller fraværet av en gjenstand eller person hvor som helst, må du begynne setningen med konstruksjonen "det er/det er", etterfulgt av substantivet som det snakkes om...
13. 1. Vi må være raske. Det er… tid. A) få b) noen få c) små d) litt 2. Steve er ikke populær. Han har... venner. A) få b) noen få...
14. 1. Hvilket av alternativene som presenteres er feil? A) Broren hans Michael er her. b) Er det noen blyanter i esken? c) London er hovedstaden i Storbritannia. d)...
15. Her kan du ta en engelsktest på temaet Number. Testen har 10 spørsmål, av fire mulige svar er kun ett riktig. 1. Dann flertallsformen av substantivet blad. A) blader...
16. Oppgave 1. Fullfør setningene ved å sette verbet i parentes i riktig tid – Past Simple eller Past Continuous. I går min venn... eksamen hans. (pass) Hva... han... klokken 11 i går kveld?...
Oppgave 1. Lag setninger i nåtid perfekt med disse ordene. Min venn / finner / en ny jobb Carol / baker / en kake Vi / har / lunsjen vår...

Hvis du ikke allerede er kjent med dette emnet, les først.

Oppgave 1: Forming the Future Continuous

Bruk denne øvelsen til å gjennomgå hvordan Future Continous er dannet i bekreftende, negativ og spørreform. Vær oppmerksom på verbformer.

Vis svar med oversettelse:

1. I morgen klokken åtte I vil jobbe på lageret (for å jobbe). – I morgen klokken åtte skal jeg jobbe på lageret.

2. Denne gangen neste tirsdag Andrew vil gi sin første leksjon (å gi). – Denne gangen neste tirsdag gir Andrew sin første leksjon.

3. De skal danse hele natten (å danse). – De skal danse hele natten.

4. I vil ikke sove ved midnatt (ikke for å sove). - Jeg vil ikke sove ved midnatt.

5. Vil du gå klokken ni? (å gå) - Vil du gå klokken ni?

6. Hva vil han gjøre på denne tiden i morgen? (å gjøre) - Hva skal han gjøre på denne tiden i morgen?

7. Spillerne vil øve på dette feltet om en time (for å øve). – Spillerne skal trene på denne banen om en time.

Øvelse 2: Future Continuous eller Future Simple?

For å fullføre denne øvelsen må du forstå forskjellen mellom og . Fyll inn de manglende ordene i riktig form.

Vis svar med oversettelse:

1. Som du kan se, graver arbeiderne et hull. De vil gjøre det samme når vi kommer hit igjen (for å gjøre). – Som du ser, graver arbeiderne et hull. De vil gjøre det samme når vi kommer hit igjen.

2. Robert vil forklare du reglene (for å forklare). – Robert vil forklare reglene for deg.

3. Fyren snakker ikke engelsk. Robert vil forklare ham reglene hele dagen (for å forklare). - Denne fyren snakker ikke engelsk. Robert vil forklare reglene for ham hele dagen.

4. Hun vil sende meg en pakke (å sende). - Hun sender meg en pakke.

5. Hun vil sende en pakke klokken seks. Du vil finne henne på postkontoret (å sende, å finne). – Hun sender pakken klokken seks. Du finner den på postkontoret.

Oppgave 3: Velg riktig oversettelsesalternativ

Også viktig i denne øvelsen er forskjellen mellom og . Velg det oversettelsesalternativet som passer best til meningen.

Vis riktige svar:

1. I morgen klokken ni venter vi på dem ved dette treet. – I morgen klokken ni skal vi vente på dem ved det treet.

2. Jeg vil ikke glemme deg. - Jeg vil ikke glemme deg.

3. Én person kan ikke vri denne ventilen. Se, nå skal de snu det sammen. – Én mann kan ikke vri den ventilen. Se, de skal snu det sammen nå.

4. Hulen ser skummel ut. Jeg er redd for at når vi går inn, vil noe bite oss der. – Hulen ser skummel ut. Jeg er redd, når vi kommer inn, vil noe bite oss der.

Oppgave 4: Fyll ut de tomme feltene i teksten

Åpne parentesene og fyll inn de manglende ordene, velg mellom og

Vis svar med oversettelse:

En typisk situasjon når du har studert grunnleggende tider på engelsk hver for seg, men det gikk litt tid og de ble blandet sammen i hodet ditt. I dette tilfellet er det ikke nødvendig å begynne å studere tider på nytt! Du trenger bare å systematisere kunnskapen din, det vil si ikke bare gjenta den, men ordne opp i det hele. Slik kunnskap har et logisk grunnlag og det er rett og slett umulig å glemme det!

Så i denne leksjonen vil vi gjennomgå alt vi har lært tider på engelsk Nåværende språk Enkel, nåtid kontinuerlig, enkel fortid og enkel fremtid, men la oss gjøre det i sammenligning.

Tider på engelsk for nybegynnere (Repetisjon - Revisjon)

1. Present Simple VS Present Continuous

Øvelse 1. Som det fremgår av tabellen, er endelsene i disse tidene lagt til handlingsverbet: -S og -ING. Gjør øvelsen og husk hvilke endringer som skjer med verbet når disse endelsene legges til.

Øvelse 2.Fullfør tabellen med Present Simple eller Present Continuous.

Øvelse 3.Lag setninger. Bruk Present Simple eller Present Continuous.

Øvelse 4.Fullfør setningene. Bruk Present Simple eller Present Continuous.

1. Jeg…… (ser) på TV hver dag.
2. De ………… (ser på) tegneserier for øyeblikket.
3. Hun ………….. (liker) å se på nyheter.
4. Merk ……… (lag lyd) nå.
5. De………… (vil) gå på ballettskolen.
6. Kate ………… (har) dansetimer i en klubb.
7. Læreren vår ………… (få) oss til å gjøre lekser.
8. Moren vår ………… (få) oss til å vaske rommet ditt hver dag.
9. JEG……. (vil) drive med boksing.
10. Min venn ………… (bokser) nå.

Øvelse 5.Husk hvordan spørsmål og svar er konstruert i Present Simple og Present Continuous.

1. ………………………… bruker du vanligvis jeans? - Ja, …………………………
2. …………………………. har du på deg jeans nå?- Ja, …………………………
3. …………………………. bruker han skoene om vinteren? - Ja, …………………………..
4. …………………………. har han på seg en caps? - Ja, …………………………
5. …………………………. har søsteren din på seg t-skjorter? - Nei, …………………………
6. …………………………. gjør han leksene sine? - Nei, …………………………
7. …………………………. ser de på TV? - Nei, …………………………
8……………………….. ser de på TV om morgenen? - Nei, …………………………

Øvelse 6.Finn feil i setningen.

2. Enkelt nåtid og enkelt fortid og enkelt i fremtiden

Studer tabellen over enkle tider på engelsk - Simple Tenses og svar på spørsmålene.

Spørsmål:

1. Hvilke hjelpeverb brukes i Present Simple, Past Simple og Future Simple?
2. Hvilke former for verb brukes i Present Simple, Past Simple og Future Simple (+)?
3. Hvilke endelser legges til verb i Present Simple, Past Simple og Future Simple (+)?
4. Er avslutninger bevart i (-) og (?) setninger? Hvilke regler om avslutninger husker du?

Øvelse 7.

* * *

Verbet BE er uregelmessig og har preteritumsform var - var (a), var - var.

Øvelse 8.Fullfør bruk av Present Simple, Past Simple og Future Simple.

Øvelse 9.Husk plasseringskonstruksjonen Det er/er og gjør øvelsen ved å bruke denne konstruksjonen i forskjellige tider.

1. Parken vår er fin. ………………………………… en god lekeplass der.

2. …………………………………. et gammelt hus i nærheten av skolen vår for et år siden. Nå……………………………….. en ny lekeplass der.

3. ………………………………….. noen jordbær i kjøleskapet. Du kan ta dem.

4. …………………………………. noen bananer i posen. Hvor er de nå?

5. …………………………………. mye epler om høsten.

6. …………………………………. mye epler neste høst.

7. …………………………………. et stadion og tre lekeplasser i nærheten av huset vårt. Vi kan drive med sport hver dag.

8. …………………………………. tre lekeplasser og et stadion i nærheten av huset vårt. Vi driver alltid med idrett etter skolen.

9. …………………………………. tre epler og en banan i kjøleskapet. Du kan gi dem til Sam.

10. …………………………………. en banan og tre epler i kjøleskapet. Kan vi lage fruktsalat?

Husker du engelske uregelmessige verb og deres preteritumsformer? Fyll bordet.

Øvelse 10. Skriv om følgende tekst i preteritum.

På mandag har vi fem leksjoner. Den første leksjonen er russisk. På denne timen skriver vi diktat og gjør noen øvelser. Nick går til tavlen. Han svarer godt og får en «femmer». Pete får ikke en "fem" fordi han ikke kan leksen sin. Etter den andre timen går jeg til kantina. Jeg spiser en sandwich og drikker en kopp te. Jeg drikker ikke melk. Etter skolen går jeg ikke hjem med en gang. Jeg går til biblioteket og bytter bok. Da går jeg hjem!

Øvelse 11.Fyll bordet. Bruk Present Simple, Past Simple og Future Simple.

Øvelse 12. Oversett midlertidige uttrykk-hint. Fordel dem etter de studerte tidene og tegn diagrammer over tidene.

• noen ganger_________________
• i går_________________
• snart______________________
• neste dag___________________________
• i 2000__________________
• siden__________________________
• alltid_____________________
• ofte______________________
• på en dag____________________
• som oftest________________
• siste __________________
• i morgen____________

Husk ledetrådene for preteritum.

Øvelse 13. Åpne parentesene ved å sette verbene i riktig tid

1. Ikke ofte (bring) meg blomster. 2. Jeg (treffer) Paul i går. 3. De (besøker) oss i morgen. 4. Hva (du/gjør) neste morgen? 5. Mr Jones (kjøpe) en bil forrige måned. 6. Mary (gå) til skolen til fots hver dag. 7. Det (blir) varmt snart. 8. Babyen (ikke/sov) godt forrige uke. 9. Han (kjører) aldri fort. 10. Lessy (live) i Paris i 1989.

Øvelse 14. Åpne parentesene og sett verbene i riktig tid Enkel nåtid, enkel fortid, enkel fremtid.

Hvis du fant ikke ledetråden i setningen, oversett det og tenk på hvilken tid (nåtid, fortid eller fremtid) det høres bedre ut. Når du er i tvil, bruk nåtid.

1. Jeg (kjenner) familien hans. 2. Hun (ikke/studerer) på denne skolen. 3. … du (ser) dem i går? 4. Han (ikke/har) en hund. 5. De (skriver) øvelser på timene. 6. Hun (startet) på skolen i fjor. 7. Hun (ikke/gå) på skolen. 8. Det (blir) en interessant film på TV snart. 9. Jeg (ikke/reiser) til landet på ferien neste år. 10. Forrige uke (være) vi på biblioteket.

Øvelse 15.

1. Vi spiller ofte basketball.
2. Jeg ____________(tilbringer) neste ferie veldig bra (bra).
3. I morgen __________(bruker) penger og __________(kjøper) en ny CD.
4. De __________(reiser) til utlandet forrige måned.
5. Vi ___________(går) på fotballkamper hvert år.
6. Hun __________(gå) på shopping i går kveld.
7. Han _______________ (savner) foreldrene sine forrige måned.
8. Hun ____________(lager) kaker hver dag.
9. De ___________(stiller) mange spørsmål neste uke.
10. Vi ___________ (diskuterer) tekster på timen i morgen.

Øvelse 16.Fullfør setningene. Bruk Present Simple, Past Simple og Future Simple.

1. Han _________ (treffer ikke) vennen sin hver uke.
2. Hun _________ (ikke møtte) foreldrene sine i går.
3. De ___________ (slåss) forrige uke.
4. Når _______festen_______(begynner) i morgen?
5. Hva ______ får du til siste bursdag?
6. Han ____________(for å glemme) læreboken sin hjemme.
7. Læreren _______(for å høre) støyen ved siste pult.
8. De ___________(for ikke å vinne) premien i går.
9. Jeg _____________(for ikke å mate) katten min hver dag.
10. Hva ______ du _______(gjør) i morgen?

* * *

3. Nåtid Enkel & Past Simple & Future Enkel & Present Continuous

Øvelse 17.

1. (bestemor / lær meg engelsk / nå)
2. (bestemor / lær meg engelsk / da jeg var syv)
3. (De / snakker engelsk / for øyeblikket)
4. (Hun / snakker engelsk godt / snart)
5. (Han/bruk datamaskinen/nå)
6. (Han / bruker datamaskinen / hver dag)
7. (Vi / lærer reglene / for øyeblikket)
8. (Vi / lærer nye regler / i morgen)
9. (Jeg / gjør leksjoner / nå)
10. (Jeg / gjør leksjoner / for to dager siden)

Øvelse 18.Fullfør setningene. Bruk Present Simple, Past Simple, Future Simple og Present Continuous.

1. Han ………………… (vasket) bilen sin sist lørdag.
2. Han………………………. (vasker) bilen hans for øyeblikket.
3. Han ofte ………………… (vasker) bilen sin.
4. Vi ………………………….. (kjøper) stolen for en måned siden.
5. De ………………….. (får) venner når de………………. (være) små barn.
6. Hun……………………….. (gjør) en grammatikkøvelse nå.
7. Hun er en elev. Hun …………… (gjør) ofte grammatikkøvelser.
8. Hun …………………………(gjorde) øvelsen for en time siden.
9. Hans bestefar ………………….. (jobber) på sirkuset når han …………………………. (være) ung.
10. Ikke still ham noen spørsmål nå. Han……………….., (arbeid).

Du har gjennomført 17 øvelser tider på engelsk: Present Simple, Past Simple, Future Simple og Present Continuous. Gratulerer! Nå kan du grunnleggende tider på engelsk. Fortsett til andre seksjoner. Fortsett å lære engelsk på nybegynner-mellomnivå på nettstedet.

1. Saksøke/å gjøre/lekser/kl 5/i morgen.
2. Vi/skal sole oss/fra 9 til 12/i morgen tidlig.
3. Nick og Jack/å kjøre/til Berlin/på denne tiden/neste mandag.
4. Du/skal ha en konferanse/fra kl. 3 til 5/i morgen.
5. Fetteren min/ å trene/på treningsstudioet/klokka 7/i morgen kveld.
6. Nelly og Diana/til hvile/på Hawaii/på denne tiden/neste uke.
7. Vi/å danse/på festen/hele kvelden/i morgen.
8. Kate/å besøke/ besteforeldrene sine/hele dagen/neste lørdag.
9. De/for å forberede/ til bryllupsfesten/hele neste uke.
10. Jeg/å reise/rundt Canada/i to uker/neste måned.

Svar: 1. Sue skal gjøre lekser klokken 17 i morgen. 2. Vi skal sole oss fra 9 til 12 i morgen tidlig. 3. Nick og Jack skal kjøre til Berlin på denne tiden neste mandag. 4. Du skal ha en konferanse fra 3 til 5 i morgen. 5. Fetteren min skal trene på treningssenteret klokken 7 i morgen kveld. 6. Nelly og Diana vil hvile på Hawaii på denne tiden neste uke. 7. Vi skal danse på festen hele kvelden i morgen. 8. Kate skal besøke besteforeldrene sine hele dagen neste lørdag. 9. De skal forberede bryllupsfesten hele neste uke. 10. Jeg skal reise rundt i Canada i to uker neste måned.

Oppgave 2. Sett verbene i parentes i Future Continuous Tense.

1. På denne tiden i morgen... (for å se) et nytt teaterstykke.
2. Jeg … (å spise) lunsj med våre forretningspartnere fra 3 til 5 i morgen.
3. Mike … (for å intervjue) en berømt showmann klokken 6 neste torsdag.
4. Vi … (for å diskutere) dette prosjektet på vårt morgenmøte neste onsdag.
5. Advokaten min … (å vente) på oss på kontoret hans klokken 11 i morgen tidlig.
6. Arbeiderne... (for å reparere) veien i sentrum i to dager neste uke.
7. Studentene … (å skrive) en prøve fra kl. til kl. 13.00 neste tirsdag.
8. Mine venner … (for å spille) cricket fra 5 til 7 neste kveld.
9. Jeg... (for å fly) til Kairo på denne tiden neste søndag.
10. Alice … (å gå) i parken med datteren klokken 7 i morgen kveld.

Svar: 1. På denne tiden i morgen skal vi se et nytt stykke på teateret. 2. Jeg skal spise lunsj med våre forretningspartnere fra 3 til 5 i morgen. 3. Mike skal intervjue en kjent showmann klokken 6 neste torsdag. 4. Vi skal diskutere dette prosjektet på vårt morgenmøte neste onsdag. 5. Advokaten min vil vente på oss på kontoret hans klokken 11 i morgen tidlig. 6. Arbeiderne skal reparere veien i sentrum i to dager neste uke. 7. Elevene skal skrive prøve fra kl. til kl. 13.00 neste tirsdag. 8. Vennene mine skal spille cricket fra 5 til 7 neste kveld. 9. Jeg skal fly til Kairo på denne tiden neste søndag. 10. Alice skal gå i parken med datteren sin klokken 7 i morgen kveld.

Oppgave 3. Gjør setningene negative og spørrende.

1. Hun skal på aerobic klokken 7 i morgen kveld.
2. Vi skal sykle i morgen tidlig.
3. Henry skal gå tur med hunden sin klokken 2 i morgen.
4. Molly skal lage en kake til festen vår klokken 15 i morgen.
5. Jentene skal forberede kostymene til forestillingen siden klokken 15 i morgen.
6. Brian skal skrive en artikkel på dette tidspunktet neste fredag.
7. Vi skal trene i treningsstudioet fra kl 14. til 17.00 i morgen.
8. Mr Peters vil besøke landet vårt fra mandag til fredag.
9. Det kommer til å regne hele dagen i morgen.
10. Du skal til tannlegen din klokken 5 neste torsdag.

Svar: 1. Hun vil ikke trene aerobic klokken 7 i morgen kveld. Skal hun trene aerobic klokken 7 i morgen kveld? 2. Vi skal ikke sykle i morgen tidlig. Skal vi sykle i morgen tidlig? 3.Henry går ikke tur med hunden sin klokken 2 i morgen. Skal Henry gå tur med hunden sin klokken 2 i morgen? 4. Molly skal ikke lage kake til festen vår klokken 15 i morgen. Skal Molly lage en kake til festen vår klokken 15 i morgen? 5. Jentene vil ikke forberede kostymene til forestillingen siden klokken 15 i morgen. Kommer jentene til å forberede kostymene til forestillingen siden klokken 15 i morgen? 6.Brian kommer ikke til å skrive en artikkel på dette tidspunktet neste fredag. Kommer Brian til å skrive en artikkel på dette tidspunktet neste fredag? 7. Vi trener ikke i treningsstudioet fra kl. til 17.00 i morgen. Skal vi trene i treningsstudioet fra kl 14. til 17.00 i morgen? 8. Mr. Peters vil ikke besøke landet vårt fra mandag til fredag. Vil Mr Peters besøke landet vårt fra mandag til fredag? 9. Det kommer ikke til å regne hele dagen i morgen. Kommer det til å regne hele dagen i morgen? 10. Du kommer ikke til tannlegen din klokken 17 neste torsdag. Skal du til tannlegen din klokken 17 neste torsdag?

Å komponere spesielle spørsmål i fremtidig sammenhengende tid er ordene ordnet i følgende rekkefølge: spørsmålsord (Wh-ord), hjelpeverb vil, subjekt, verb være og hovedverb (med endelsen -ing).
Hva-ord + vil + l/du/han/hun/det/vi/de + være + Ving?

For eksempel:
Hva skal du gjøre klokken 6 i morgen? Hva skal du gjøre klokken 6 i morgen?
Hvem skal hjelpe deg med å vaske huset i morgen tidlig? Hvem skal hjelpe deg med å vaske huset i morgen tidlig?

Oppgave 4. Lag et spørsmål til de uthevede frasene.

1. Helen skal forberede seg til eksamen på biblioteket klokken 11 i morgen.
2. Vi skal ha te i hagen klokken 6 i morgen.
3. Du vil oversette en artikkel klokken 15 i morgen.
4. De skal spille volleyball på stranden klokken 10 i morgen tidlig.
5. Jim skal snorkle i Rødehavet på denne tiden neste søndag.

Svar: 1. Hvem skal forberede seg til eksamen på biblioteket klokken 11 i morgen? Hva skal Helen gjøre på biblioteket klokken 11 i morgen? Hva skal Helen forberede seg til på biblioteket klokken 11 i morgen? Hvor skal Helen forberede seg til eksamen klokken 11 i morgen? 2. Hvem skal ha te i hagen klokken 6 i morgen? Hva skal vi ha i hagen klokken 6 i morgen? Hvor skal vi ha te klokken 6 i morgen? Når skal vi ha te i hagen i morgen? 3.Hvem skal oversette en artikkel klokken 15 i morgen? Hva skal du gjøre klokken 3 i morgen? Hva skal du oversette klokken 15 i morgen? 4.Hva skal de gjøre på stranden klokken 10 i morgen tidlig? Hva skal de leke på stranden klokken 10 i morgen tidlig? Hvor skal de spille volleyball klokken 10 i morgen tidlig? 5. Hvem skal snorkle i Rødehavet på denne tiden neste søndag? Hva skal Jim gjøre på denne tiden neste søndag? Hvor skal Jim snorkle på denne tiden neste søndag?

Oppgave 5. Sett verbene i parentes i riktig form.

1. Vi … (for å ha) en piknik klokken 4 i morgen.
2. Nick … (ikke på jobb) på byrået klokken 7 i morgen kveld.
3. Hvor ... du ... (å kjøre) til klokken 3 neste mandag? - Jeg... (å kjøre) til Bristol.
4. Hva... Pam... (å gjøre) fra 4 til 5 i morgen kveld? - Hun... (for å besøke) frisøren sin.
5. … legen … (for å undersøke) pasienter fra 9 til 12 i morgen? - Ja han….
6. Når … Ted … (å jogge) i parken i morgen? - Han... (å jogge) klokken 6 om morgenen.
7. Jeg kan ikke bli med deg på grillfesten neste fredag ​​fordi jeg … (for å forberede meg) til seminaret.
8. … du … (sover) klokken 10 i morgen kveld? Kan jeg ringe deg? - Det kan du absolutt. Jeg... (for ikke å sove) på denne tiden i morgen.
9. La oss møtes foran kinoen i morgen. Jeg... (å vente) på deg klokken 6.- OK. Jeg kommer.
10. På hvilket stadion ... fotballaget vårt ... (toplay) klokken 17 neste tirsdag? - De... (toplay) på sentralstadion.

Svar: 1. Vi skal ha piknik klokken 16 i morgen. 2. Nick vil ikke jobbe på byrået klokken 7 i morgen kveld. 3. Hvor skal du kjøre til klokken 15 neste mandag? – Jeg skal kjøre til Bristol. 4. Hva skal Pam gjøre fra 4 til 5 i morgen kveld? – Hun skal besøke frisøren sin. 5. Vil legen undersøke pasienter fra 9 til 12 i morgen? - Ja han vil. 6. Når skal Ted jogge i parken i morgen? – Han skal jogge klokken 6 om morgenen. 7. Jeg kan ikke bli med deg på grilling neste fredag ​​fordi jeg skal forberede meg til seminaret. 8. Skal du sove klokken 10 i morgen kveld? Kan jeg ringe deg? - Det kan du absolutt. Jeg kommer ikke til å sove på denne tiden i morgen. 9. La oss møtes foran kinoen i morgen. Jeg venter på deg klokken 6.- OK. Jeg kommer. 10. På hvilket stadion skal fotballaget vårt spille klokken 17 neste tirsdag? – De skal spille på sentralstadion.

Oppgave 6. Oversett til engelsk.

1. I morgen klokken seks skal jeg se favorittserien min på TV.
2. Vi skal ikke spille basketball på banen i morgen klokken syv.
3. Onsdag fra klokken ni skal de ta eksamen i engelsk.
4. Hva skal du gjøre i morgen klokken åtte om kvelden? – Jeg skal møte foreldrene mine på flyplassen.
5. Hvilket seminar skal søsteren din delta på neste tirsdag klokken to? – Hun skal delta på et markedsseminar.
6. Denne gangen i morgen flyr vi til Los Angeles.
7. Når skal vi ha konferansen i morgen? – Konferansen vår holdes fra klokken ti om morgenen til klokken tre om ettermiddagen.
8. Kommer Tom til å jobbe hele neste uke? – Nei, fra og med neste torsdag hviler han i fjellet.
9. Neste fredag ​​klokken ti om morgenen skal vennene mine delta i en svømmekonkurranse.
10. Vi pynter salen til nyttårsferien i morgen klokken ni om morgenen.

Svar: 1. Klokken seks i morgen skal jeg se favorittserien min på TV. 2. Vi skal ikke spille basketball på lekeplassen klokken syv i morgen. 3. De skal ha engelskeksamen fra klokken 9 i morgen. 4. Hva skal du gjøre klokken åtte i morgen kveld? - Jeg skal møte foreldrene mine på flyplassen. 5. Hvilket seminar skal søsteren din på klokken to neste tirsdag? – Hun skal delta på seminaret om markedsføring. 6. På denne tiden i morgen flyr vi til Los Angeles. 7. Når skal du ha konferansen i morgen? – Vi skal ha konferansen fra klokken ti om morgenen til klokken tre om ettermiddagen. 8. Kommer Tom til å jobbe hele neste uke? – Nei, han skal hvile i fjellet fra neste torsdag. 9. Vennene mine skal delta i svømmekonkurransen klokken ti om morgenen neste fredag. 10. Vi pynter salen til nyttårsfesten klokken ni i morgen tidlig.

BRA GJORT!

Litteratur:

Pavlichenko O.M. Engelske språk. Grammatikkverksted. Nivå III. - 2. utgave, rev. og tillegg - X.: Ranok, 2013. - 320 s.